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一.古代科学技术萌芽阶段的象征
石器技术
火的使用:照明,取暖,蒸煮食物,防御,加工石器
耕作与驯养:从狩猎经济到农民经济
粘土技术与纺织:定居生活要求
冶金术:青铜,铁器
文学
二.四大文明古国的科学技术
源于流域文明
古巴比伦:泥板书,数的记法,天文学,医学
古埃及:纸草书,象形文字,几何学,天文学,医学
古印度:数学
古中国:星占学
最早的科学分支
数学(几何学)和天文学
与人们的日常生活密切相关:天,地
三.古希腊罗马石器时期的科学技术
1.泰勒斯:第一位自然哲学家认为万物源于水
2.毕达哥拉斯学派:强调数学认为万物源于数,寻找自然界数的和谐
毕达哥拉斯定律(勾股定理),无理数的发现
3.德谟克利特:朴素原子论认为万物源于原子,不可再分的微小颗粒
意义:唯物主义,排除了神的干预,把复杂的表象分解为简单的原则,是科学理论假设—
—演绎法的雏形。
4.亚里士多德:科学体系建立者,百科全书式的学者
认为万物源于水,火,土,气
归纳法的创始人,逻辑学的创立者
对物理学的研究:运动的本质,力是物体运动的原因,天地有别
天文学:地心说,天上完美的圆周运动
生物学:观察,试验,总结生物界的现象和规律
伦理学:生命的自然目的之幸福出自人的自然禀赋和本性
四.亚历山大里亚时期的科学技术
1.欧几里得
几何原本:Elements
将公元前7世纪以来希腊几何积累起来的丰富成果整理在严密的逻辑系统之中,几何学成
为一门独立的、演绎得科学
2.阿基米德:计算圆周率证明杠杆原理浮力定律机械发明:螺旋提水器,阿基米德
螺旋
3.托勒密:《至大论》完备的几何模型造成天文表地心说:复杂的宇宙体系地理
学光学
五.罗马时期:建筑技术、水利技术、交通技术、农业技术
1
1.创造了本民族的拉丁字母
2.农业
3.天文地理
4.医学:盖伦
5.科技史:老普林尼《自然史》
六.阿拉伯帝国时期
阿拉伯帝国的成就:连接东西方科技的桥梁连接古代欧洲和现代欧洲的纽带
七.欧洲科技的重新崛起
三大背景
文艺复兴:两种传统走向融合——达芬奇
14-16实际出现在欧洲近代史上的一次著名的思想文化运动。从学习古典文化即古希腊和
罗马文化开始的。人文主义思想(humanism)即对人性的重视,是这场运动的重要核心思
想之一
以复兴古典文化为手段,歌颂人性,反对神性;提倡人权,反对神权;提倡个性自由,反
对宗教桎梏;赞颂世俗生活,反对来世和禁欲
人的发现:人的尊严、人的崇高、人的价值与人的创造和幸福
世界的发现
代表人物:达芬奇、莎士比亚、塞万提斯、但丁
地理大发现和资本主义生产方式的出现
意大利航海家哥伦布1492年到达美洲1497年葡萄牙贵族达伽马绕过好望角,进入印
度洋,在阿拉伯航海家的领航下到达印度葡萄牙贵族麦哲伦1519年-1522年9月18日完
成第一次环球航海航行,证明了大地真的是球形的
意义:a.地球是球形的
b.发现沟通大西洋和太平洋的海峡,证明水体是连在一起的,确定了占优势的是大洋,不是
大陆
c.与新地贸易的扩展,本国的工商业迅速发展,欧洲的总财富增加了d.随着财富而来的闲暇
时间,使得学问研究的社会范围极为扩大了
宗教改革:新教伦理与资本主义
文艺复兴在德国的表现形式是通过研究圣经,促成了宗教改革1517年10月31日,维登
堡大学神学教授马丁路德在维登堡教堂门上贴出了《九十五条论纲》,就免罪符问题提出异
议。这就是德国宗教改革运动的开始,以后瑞士、法国各自有自己的宗教改革运动。
意义:对知识的自由追求和理解;科学研究的拓展
八.欧洲科技崛起之天文学革命
关键人物:
1.第谷不拉赫,主要贡献在于给出了精确和完备的观测
2.约翰尼斯开普勒,将天文学从几何学的应用转换成了物理动力学的一支
3.伽利略,利用望远镜揭示了天体隐藏着的真相,并且发展了运动的新概念,巩固了哥白尼
的主张
4.勒内笛卡尔,构想了一个无限的宇宙,在这个宇宙里没有什么位置和方向是特殊的,太
阳只不过是我们的区域性的恒星而已
第谷(1546-1601)裸眼观测天文学的最高成就
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