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双赢的智慧作文1000字
篇一:团结双赢高中作文
团结双赢高中作文
1团结才会双赢
在赢必中学里有一个活动是山羊过独木桥,这是是为民学校传统的团体竞赛工程。规那么是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能打破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因而适应上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,本人通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组竞赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运发动和裁判员的剧烈争论。事后,相关的争论还在接着。
我觉得既然规那么是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能打破对方阻拦成功过桥者获胜,他们如此是违规的!应该都扣分!裁判员说。尽管规矩是如此的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚刚你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!两位裁判员,请不要吵了,请同意我说一句!我们尽管不太符合规矩,但是规矩中也没有写不能够抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们如此就等于互掐,你觉得我们在这整天竞赛争斗的特别好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位细心考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规那么!她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。
她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地点。引来里好大一阵轰动!
但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞本钱人的观点团结就会双赢!这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!因而也有一些人觉得老规矩确实是不可违犯的!不过仍然有特别多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来确实是重中之重的事,这种裁判应该撤职!
最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违犯规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即便有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!
这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是通过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了团结才有双赢!
这个嘹亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!
2团结互助求双赢
每个人都不是孤立存在的,每个人都需要协助,一个人,也只有在协助别人的过程中,才能获得别人的协助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑
自从上次乌龟赢了竞赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新竞赛,这下全森林的人都来了……
一声枪响后,兔子嗖的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出人预料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最正确伙伴奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,征询蚂蚁如何了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是
蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁容许了它的条件。
因而小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,因而蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它本人拉不动,因而便找来特别多小鸟协助,好不容易才把小船拉了上来。
小船,蚂蚁互相感激,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完满的合作让我们互相协助,救了彼此的性命。
看哪!这么小的生命都能明白合作互助,况且我们呢?
团结是舟,合作是浆,协助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,协助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。
团结是水,合作是冰,协助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与别人互相协助合作,共创一片我们本人的绿荫!
3团结双赢——合作
世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。如今就让我们一起来看一下合作的好处吧!
具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪恳求说:今后不管您如何处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较
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