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专题二语段综合;方法技巧;明确词语意义;明确词语意义;明确词语意义;明确词语意义;明确词语用法;明确词语用法;明确词语色彩;明确词语色彩;满分特训;[解析]本题考查词语的理解与运用。作答本题,要结合所给词语的意思和具
体语境判断。;词语;2.[2024辽宁中考]依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()
从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的
红色资源____着我们党波澜壮阔的革命史、____的奋斗史、可歌可泣的英雄
史,记录着党的优良传统,____着薪火相传的红色基因,始终是____中国共
产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。;[解析]本题考查词语的理解与运用。作答本题,首先要明确每组词语的意思,
然后结合语境进行判断。;位置;3.[2024遂宁中考]依次填入下列横线上最恰当的一组词语是()
一块烧红的铁,被铁匠死死地摁在砧上,来回____,叮哐!叮哐!每一锤
都是那么____。铁被打得遍体鳞伤,火焰般的铁屑落地变黑,而铁已在____中
变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩,额头上汗水滚落,内心笃定,永不
退缩,____着一种传承千年的工匠精神。;[解析]本题考查词语运用。作答本题,考生可采用排除法。“锻造”指用锤击、
加压等方法,使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件,
并提高它的机械性能。“锻打”指反复用锤子敲打。第一空所在的语境指对铁的
来回锤击,应用“锻打”。据此可排除A、C两项。“剧痛”指剧烈的疼痛。“阵痛”
比喻新事物产生过程中出现的暂时困难。第三空所在的语境指铁在剧烈疼痛
中得以升华,强调疼痛的程度,应使用“剧痛”。据此可排除D项。故选B。;教材七~九年级重点词语易错类型分类梳理及训练;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;九年级上册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下???;二、望文生义;七年级上册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;八年级上册;八年级上册;八年级下册;八年级下册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;三、褒贬误用;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;八年级上册;八年级上册;八年级下册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;四、语意重复;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;八年级上册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;九年级上册;九年级上册;五、谦敬误用;七年级下册;八年级下册;补充中考其他高频谦敬词语(课外);补充中考其他高频谦敬词语(课外);补充中考其他高频谦敬词语(课外);补充中考其他高频谦敬词语(课外);六、不合语境;七年级上册;七年级上册;七年级下册;八年级上册;八年级上册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;九年级上册;九年级上册;七、其他重点词语;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级上册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;七年级下册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级上册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;八年级下册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级上册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册;九年级下册
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