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第一节写出自己的特性
老师:同学们,今日我给大家出一个探讨题:龟兔赛跑的启示。请大家思索一下,踊跃发言。
学生甲:这还用探讨?!当然是赞扬乌龟持之以恒、坚持不懈的精神了!
学生乙:我的启示是——不能傲慢,傲慢就会落后。
学生丙:我不这样看,假如再让它们进行其次轮竞赛,乌龟确定输!因为这回它只是侥幸赢了,真正的竞争还是要靠实力。
老师:同学们说,哪个同学的分析更新奇?
学生:(异口同声地)丙!
老师:对!因为丙同学的看法不人云亦云,有特性。今日我们就来探讨一个写作
话题:写出自己的特性。
一、阐释“写出自己的特性”
文章的特性是指一篇文章所独有的特色。
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