高中语文 教材同步 统编版 必修下册 第三单元 第8课 《中国建筑的特征》梁思成 学案.docx

高中语文教材同步统编版必修下册第三单元第8课《中国建筑的特征》梁思成学案

一、学习目标

知识与技能

理解中国传统建筑的基本特征及其文化内涵。

掌握梁思成在建筑学领域的主要观点和贡献。

过程与方法

培养学生分析和理解建筑艺术与文化关系的能力。

通过文本学习，提高学生的综合阅读与批判性思维能力。

情感态度与价值观

激发学生对中国传统文化和建筑艺术的兴趣。

树立尊重和传承优秀传统文化的价值观。

二、文本导读

1.作者简介

梁思成（1901-1972），中国著名建筑学家、历史学家，被誉为“中国现代建筑之父”。他不仅在建筑设计方面有卓越成就，还在中国古建筑的研究和保护方面做出了巨大贡献。梁思成与妻子林徽因共同致力于中国古建筑的调查与研究，对中国建筑文化的传承与发展起到了重要作用。

2.主要内容

《中国建筑的特征》一文详细阐述了中国传统建筑的独特之处，包括结构形式、装饰艺术、空间布局等方面。梁思成通过对中国古建筑的深入研究，总结出其独特的美学原则和文化内涵，强调了建筑与自然、社会、人文环境的和谐统一。

3.文化背景

中国传统建筑不仅是技术的体现，更是文化的载体。它反映了中国古代社会的哲学思想、宗教信仰和生活方式。梁思成在文中强调，中国建筑的独特性在于其深厚的文化根基和对自然的尊重，这与西方建筑有着显著的不同。

三、重点难点

1.重点

中国传统建筑的基本特征及其文化内涵。

梁思成对中国建筑独特性的分析与总结。

2.难点

理解中国建筑与自然、社会、人文环境的关系。

分析梁思成如何通过建筑特征体现中国传统文化。

四、学习方法

整体把握

通读全文，了解文章的整体结构和主要内容。

精读细节

重点分析梁思成对中国建筑特征的具体描述，理解其深层次含义。

提问探究

针对文章内容提出问题，培养学生的自主学习和探究能力。

讨论交流

通过小组讨论，深入探讨中国建筑的独特性及其文化价值。

五、教学过程

第一部分：导入新课（10分钟）

教师活动：展示几张中国传统建筑的图片，如故宫、苏州园林等，引出本课主题。

学生活动：观察图片，初步感受中国建筑的特色，表达自己的看法。

第二部分：文本阅读与理解（30分钟）

教师活动：引导学生阅读课文，指出文章的结构和主要内容。

学生活动：认真阅读课文，记录重要信息，初步理解中国建筑的特征及梁思成的观点。

第三部分：深入分析与讨论（40分钟）

教师活动：

提出引导性问题，如“中国建筑如何体现人与自然的和谐？”、“梁思成认为中国建筑的独特性体现在哪些方面？”等。

组织学生分组讨论，交流各自的理解和看法。

学生活动：

分组讨论，深入分析中国建筑的特征及其文化内涵。

汇报讨论结果，分享个人见解。

第四部分：总结提升（20分钟）

教师活动：

总结中国传统建筑的主要特征及其文化价值。

强调梁思成对中国建筑研究的重要性及其对现代建筑的启示。

学生活动：

总结所学内容，撰写学习心得。

思考如何在现代生活中传承和发扬中国传统建筑文化。

第五部分：课堂测试与反馈（20分钟）

教师活动：布置课堂选择题，检验学生对内容的理解。

学生活动：完成选择题，进行自我检测，并对答案进行讨论和反馈。

六、拓展延伸

阅读拓展：了解其他著名建筑学家对中国建筑的研究，如郭沫若、吴良镛等，比较他们的观点与梁思成的异同。

实践活动：组织参观当地的传统建筑或博物馆，近距离感受中国建筑的美学与技术。

专题讨论：探讨现代建筑如何借鉴和融合中国传统建筑的元素，促进中西建筑文化的交流与发展。

七、教学反思

在教学过程中，应注重引导学生从文化和艺术的角度理解建筑，不仅仅停留在表面的形式美。通过多媒体资料和实地考察，增强学生的感性认识。同时，应鼓励学生结合自身生活体验，思考传统与现代的融合，培养他们的创新思维和文化自信。未来教学中，可以增加更多互动环节，如角色扮演、模拟设计等，提升课堂的参与度和趣味性。

八、选择题

例题一

梁思成在《中国建筑的特征》中指出，中国传统建筑最显著的特征之一是与自然的和谐统一。请结合文章内容，分析这种和谐统一在具体建筑设计中是如何体现的。

A.使用大量玻璃幕墙

B.注重建筑与周围环境的融合

C.强调建筑的高度和规模

D.采用现代化的建筑材料

答案：B

解析：

梁思成在文章中强调，中国传统建筑讲究“天人合一”，注重建筑与自然环境的和谐统一。这体现在建筑选址、布局、材料使用等方面，例如园林建筑通过水体、植被与建筑的结合，形成自然与人文的和谐景观。因此，选项B正确，其他选项更多体现现代建筑的特点，与中国传统建筑的和谐统一理念不符。

例题二

根据梁思成的观点，中国传统建筑在空间布局上有其独特的设计理念。请结合文章内容，说明这种设计理念的核心是什么。

A.强调空间的封闭性

B.注重空间的开放性与流动性

C.追求空间的对称性

D.采用