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大班科学活动《我们身边的病毒》教案反思
活动目标：
1.引导幼儿发觉身边的常见病毒。
2.初步了解(新型冠状)病毒，加强自我爱护意识。
3.激发幼儿爱护野生动物的意识和情感。
4.让幼儿学会初步的记录方法。
5.积极参加探究活动，萌发求知欲，体验胜利欢乐。
活动预备：
1.PPT
2.阅历预备：
需要家长帮忙幼儿回忆，自己感冒，起水痘，起疹子时候的状态以及实行哪些手段使这些病症消逝的。
活动过程：
一、导入局部
教师向幼儿介绍什么是病毒，以及病毒所赖以生存的环境。
二、通过ppt熟悉新型冠状病毒
1.新型冠状病毒的外形。
2.新型冠状病毒的危害。
3.新型冠状病毒主要的传播途径：。
4.在日常生活中你还知道哪些病毒，这些病毒会给我们带来哪些危害?
三、熟悉我们身边的病毒
生活中我们常常会接触到的病毒有：流感病毒、麻疹病毒、水痘病毒、细菌病毒、疱疹病毒、肠道病毒等
1.介绍病毒的来源
2.熟悉身上携带致命病毒的“野生动物”!
教师通过播放PPT图片的形式，向幼儿介绍野生动物身上所携带的病毒，以及这些病毒给人类带来的危害。
四、爱护野生动物、对病毒说“NO!”
1.你知道的野生动物还有哪些?它们会给人类带来哪些疾病?
2.怎样削减野生动物身上的病毒传播给人类呢?
3.假如你发觉四周有人捕获野生动物，你会怎么做呢?
五、活动延长：
家长和小朋友一起上网查阅，目前我国稀有的野生动物有哪些，分别分布在哪些地方，我们该如何爱护这些野生动物?
教学反思
本节课教师是想告知幼儿如何预防疾病，在日常生活中我们宝宝要做到哪些，列举我们生活中的事例，我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢?对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。让孩子拘束心理熟悉疾病是我们平常生活习惯不好到导致的。
大班科学活动《我们身边的病毒》教案反思这篇文章共2366字。
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