必威体育精装版部编人教版道德与法治五年级上册《学会沟通交流》优质课件.pptxVIP

部编人教版道德与法治五年级上册;视频：画杨桃;说一说;第一课时;;我是从内部因素分析输掉比赛的原因的。;;欢乐小剧场;;;;;;;;思考：在“换位三部曲”的引导下，现在你想出的解决方法是什么？可能有怎样的结果？;;;真知灼见;;;我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表达真实想法。;;;;板书设计;第二课时;视频：这样沟通好不好;;情景小剧场;;;假如你和朋友约好一起去博物馆，他却临时说有事不能来。对此，你可能会有如下表达。;假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？参考上面表格，完成下列活动。;思考：阿凡提智慧在哪里？故事对你有何启发？;沟通注意事项;那么，你喜欢怎样的沟通方式呢？想一想，你最喜欢别人怎样说话，最不喜欢别人怎样说话？;;;;小沟通·大学问;思考：在一开始，父子关系不好的原因是什么？后来是什么原因导致了父子关系的好转？;思考：是什么让卡耐基博得了植物学家的好感？从这个故事中，你认为要成为一个谈话高手的重要因素是什么？;;;;;;;;;板书设计;教学方法设计

1.激发学生的学习兴趣，寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。

3.开展丰富多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。

4.结合大队部的各项活动进行教育。

5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。

6.领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。

7.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。

8.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等，使教学从???堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到实实在在的知行合一。