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附件5
教育部资源学习任务单
表4学习任务单
课程基本信息
2020QJ道德与
课例编号学科年级三年级学期第一学期
03DFTB008法治
课题做学习的主人（第四课时）
教科书书名：统编版小学道德与法治三年级上册
出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.通过分享灯笼制作的经历，认识到不同的人有不同的学习方法。
2.借助名人小故事、小游戏等，深化对学习方法的认识。
3．通过学习小困惑寻因，认识到适合自己的学习方法才是最好的方法。
课前学习任务
同学们，请你问问身边的同学，看他们有没有某个学科或某方面的学习小妙招，把它
们记录下来吧。你可以用写、画、拍照片等方式记录。
课上学习任务
【学习任务一】
听了爱因斯坦的故事，你受到什么启发？请写在下面的横线上。
_____________________________________________________________
______
【学习任务二】
和你的小伙伴一起想一想：如何使左右两边灯笼同样多？把你们想到的方法写到下面
的表格里。
方法1
方法2
……
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