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;阶段特征;时空定位;指出黄色、蓝色、红色部分表示的区域。;正面战场;(1)淞沪会战(1937.8.13-11.12);(2)太原会战(1937.9—11);(3)徐州会战(1938.1—5);(4)武汉会战(1938.6-10)
①过程:1938年6月中旬,日军调集40多万兵力进攻武汉,中国军队共部署约100万人,是抗战以来规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役,共毙伤日军近四万人。
②结果:1938年10月27日,武汉失守。与此同时,南部重镇广州也被日军占领。武汉、广州陷落后,抗战从防御阶段进入战略相持阶段。;第三次长沙会战中,面对十余万日军的进攻,中国军队拼死抵抗,歼灭大批日军,最终取得会战胜利,在国内外产生了积极影响。;阶段;——《那年今日918:大数据告诉你,想“手撕一个日本鬼子”究竟有多难!》;2.后方支援:;(1)消耗了日军大量兵力,打破了日本速战速决灭亡中国的战略计划;
(2)广大官兵浴血奋战,鼓舞了士气,促进了全国的团结御敌;
(3)有力地支援了敌后战场的抗日游击战争;
(4)扩大了中国抗战的影响,争取了国际上的同情和支持。
(5)为工厂设备、学校等内迁赢得了时间,为抗战的最后胜利创造了条件。;【梳理】结合所学,简述国民政府在全面抗战时期的统治措施;1.原因:
兵器生产企业主要分布在容易受敌攻击东部地区;抗战爆发后,绝大多数兵工企业原所在地相继沦陷。
2.目的:为了保存国防实力,争取抗战最后胜利
3.过程:第一阶段为1937年9月至11月,大多迁往武汉;第二阶段为1937年12月至1938年11月,大多迁往西南、西北地区;第三阶段为1939年至1940年,只搬迁了四家,迁移地址绝大多数在重庆、巴县一带。
4.意义:对于保存民族工业,改变大后方的工业结构和布局,发展大后方的经济,支援抗战的军需民用,稳定中华民族抗战决心,取得抗日战争的胜利,都起了重要作用;华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和实验设备迁到西南、西北大后方。
①保存了中国高校教育资源,保留了学术的火种;
②改变地区文化教育的不均衡状况,推动了西南、西北地区教育事业;
③学校对于当地的政治、经济、文化教育、社会风俗都有极大的促进作用。;1937??11月1日,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立的国立长沙临时大学在长沙开学。由于长沙连遭日机轰炸,1938年2月中旬,经中华民国教育部批准,长沙临时大学分三路西迁昆明。1938年4月,改称国立西南联合大学。;合作探究:◆战时内迁(工业、高校)具有怎样的作用?;主要内容:敌强我弱,中国不能迅速战胜日本。但是,日本帝国主义侵略战争是退步的、野蛮的、失道寡助;中国的反侵略战争是进步、正义,得道多助。日本是小国,经不起长期战争,中国是大国,能够支持长期战争。因此,中国既不能速胜,也不会亡国。战争的伟力之深厚根源,存在于民众之中。实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国。;(2)敌后抗日根据地的开辟;二、敌后战场的抗战;;①背景:;(4)1941年“皖南事变”;(5)巩固敌后抗日根据地;【合作探究】敌后战场的作用:;【课堂探究】正面战场和敌后战场的联系与区别?;易错辨析;国际协作——中国远征军;“如果日本进军印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。”——丘吉尔;(1)时间:;;抗战胜利的意义;思考:中国取得抗战伟大胜利的原因有哪些?;这是催人奋进的历史强音?
这是令我终生难忘的声响?
这声音是高悬中华民族头顶的常鸣警钟?
这声响将世世代代叩击炎黄子孙的胸膛?;易错辨析;日本首相主持召开制定侵略中国总方针的会议:
1935年北平学生大规模的游行示威:
全国团结抗战局面初步形成:
打破日军不可战胜的神话:
抗战以来规模最大的一次战役:
迫使日军三易主帅:
日本扶植的两个傀儡政府:
中共全面抗战路线的制定:
抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的一次战役:
以破袭日军华北交通线为主要目标的战役:
抗战以来正面战场取得的最大胜利:
粉碎日军三个月亡华的企图:;1931年;1.唯物史观——中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的作用;1.(2023·浙江学业水平考试)伦敦《泰晤士报》(1937年11月28日)载:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”这一“作战”A.使抗战进入战略相持阶段B.粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图C.打破了日军的“囚笼政策”D.标志着全国团结抗战局面的初步形成;2.(2021·浙江学业水平考试)抗战爆发后,国民党内一部分人认为“中国武器不如人,战必败,再战必亡”;还有一
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