“双高计划”背景下“双师型”教师研究图谱分析——基于Citespace软件和.pdfVIP

·高职教育·

“双高计划”背景下“双师型”教师研究图谱分析

——基于Citespace软件和CNKI数据库

阮晓磊

（四川幼儿师范高等专科学校，四川绵阳621000）

摘要：结合Citespace图谱分析软件和CNKI数据库，对“双高计划”背景下“双师型”教师的研究从发文数量、发文作

者、作者机构、研究热点等方面进行分析，提出如下建议：发挥“双师型”教师研究者的优势，形成合作研究；创

新“双师型”教师研究方法，提高研究的科学性；丰富“双师型”教师研究视角，借鉴西方成熟经验；拓宽“双师

型”教师研究的场域，加强与行业先进企业的协同研究。

关键词：双高计划；双师型教师；Citespace；CNKI

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1674-5078（2023）04-0012-05DOI：10.3969/j.issn.1674-5078.2023.04.004

教育部、财政部于2019年印发《关于实施中国特等数据库的作者、作者机构、关键词、发表期刊等进

色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（以下简行聚类图谱分析，帮助研究人员分析识别出该领域

称《意见》），“集中力量建设50所左右高水平高职学当前研究的热点，厘清未来研究趋势的发展走向。

校和150个左右高水平专业群；到2022年，形成一批（二）研究过程

有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准；根据Citespace的操作要求，第一步在电脑新建

到2035年，职业教育高质量发展的政策、制度、标准名为data、input、output、project的四个文件夹；第二步

12

体系更加成熟完善，形成中国特色职业教育发展模在CNKI以“双高计划”“双师”作为关键词进行检索，

［1］

晋式。”《意见》中的高水平高职学校和高水平专业群时间和文章类别不限，共检索出244篇文献，剔除文

城建设计划简称为“双高计划”。“双高计划”是贯彻全件和会议记录，共243篇可用，将检索出的文献以

职Refworks格式导出并保存至“input”文件夹；第三步通

业国教育大会精神和落实《国家职业教育改革实施方

技案》的重要举措，对促进区域支柱产业转型升级、引过Citespace的CNKIFormatConversion功能将保存的

术

学领我国职业教育高质量发展具有重大意义。“双高计文件转换为分析可识别的文件并保存至“data”文件

院划”提出了为高职学校建设和发展点明方向的“一加夹；最后在软件中选择作者、作者机构、关键词三个

学

［2］

强四打造五提升”的改革发展任务。打造高水平功能进行图谱分析。

报

二“双师型”教师队伍便是其中之一，对“双师型”教师二、数据结果分析

○

队伍的研究能够为“双高计划”院校进行专业群建设（一）年度发文量分析

二

三带头人、骨干教师、技术技能大师的培养提供参考。通过对知网检索出的文献进行整理，得出如图1

年一、研究工具及过程所示的“双师型”教师研究年度发文量变化趋势图，

第

十（一）研究工具可以看出关于“双师型”教师的研究可以分为两个阶

六采用由陈超