七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”教案新人教版.docVIP

第11课西汉建立和“文景之治”

教学目标

学问技能目标

以教材中课文出现的基本人物、事务、时间和提示为对学生应驾驭学问的要求。

过程与方法目标

通过引导学生思索“西汉初年，统治者为什么要实行养精蓄锐政策？汉初养精蓄锐政策措施的实施与文景之治局面出现的关系”培育学生分析问题的实力。

情感看法价值观目标

通过对汉初实行养精蓄锐政策的缘由的学习，培育学生形成历史唯物主义世界观。相识到西汉社会经济之所以得到复原发展，是在秦末农夫斗争的推动下，由于汉初统治者实行养精蓄锐政策和人民辛勤劳动的结果。

重点

文景之治。

难点

实行养精蓄锐政策的缘由。

课时安排

1课时

实际完成

教学过程

老师