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师德师风六个严禁心
得体会
REPORTING
目录
•引言
•严禁有违师德师风行为
•严禁违反教学纪律
•严禁违反考试纪律
•严禁违反学术道德
•体会与反思
WENKUDESIGN
PART01
引言
REPORTING
目的和背景
落实立德树人根本任务
教育是国之大计，党之大计，而教师是教育高质量发展的第
一资源。加强师德师风建设，是落实立德树人根本任务、培
养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要
求。
营造风清气正教育环境
近年来，教育领域出现了一些师德失范、师风不正的现象，
严重损害了教师队伍的形象和声誉。制定和实施“六个严
禁”，旨在规范教师职业行为，营造风清气正的教育环境。
六个严禁内容概述
严禁有违背党和国家方针政策、法律…严禁组织、参与针对学生的经营性活…
教师必须遵守国家法律法规，不得发表或传播违背党和国教师应专注于教育教学工作，不得组织或参与针对学生的
家方针政策的言论，不得参与非法组织或活动。经营性活动，不得强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利
益。
严禁以任何方式索要或接受学生及家…严禁体罚和变相体罚学生
教师应保持廉洁从教，不得利用职务之便谋取私利，不得教师应尊重学生的人格尊严和身心健康，不得实施体罚和
索要或接受学生及家长的财物。变相体罚等伤害学生身心的行为。
严禁参加由学生及家长安排的可能影…严禁在招生、考试、推优、保送及绩…
教师应保持公正公平，不得参加可能影响考试、考核评价教师应遵守职业道德和学术规范，在招生、考试等工作中
的宴请，避免利益冲突和不当影响。保持公正公平，不得徇私舞弊、弄虚
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