2024_2025学年高中语文第二章材料的使用与处理第一节从素材到写作内容教案新人教版选修文章写作与修改.docVIP

2024_2025学年高中语文第二章材料的使用与处理第一节从素材到写作内容教案新人教版选修文章写作与修改.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共12页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

PAGE12

第一节从素材到写作内容

学生甲：运用材料，不能照原样搬用。那怎样才能用好生活素材，写出较好的文章呢？

老师：这是一个很重要的话题。就像璞玉，只有经过雕琢后才能变成美玉，再熟识的材料也要经过裁剪、提炼、加工之后才会产生亮点，放出光线。今日这节课我们就来学习从素材到写作内容转化的要领。

学生乙：老师，这次作文我写了一件亲身经验的事，一起先还挺有信念，可随着叙述内容的绽开，我却越来越感觉乏力了，莫非是我的取材方向错了吗？

老师：文贵真情，写自己熟识的才会是最好的。你的动身点特别好，你再想想，

是不是因为熟识，就事无巨细地都写出来了，没有明确的中心，最终越写

越

我们公司拥有一支经验丰富、富有创意的文档创作团队。他们擅长于撰写各种类型的文档，包括但不限于商业计划书、项目报告、产品说明书、学术论文等。无论您需要什么样的文档，我们都能为您量身定制，满足您的个性化需求。

咨询Ta 进入空间

认证主体南江县集州街道指尖商务服务店（个体工商户）

IP属地四川

更多 >