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开学防疫安全主题班会记录

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开学防疫安全主题班会记录

开学防疫安全主题班会记录

为提高同学们对开学防疫安全的认识，增强自我保护意识，我校各班组织了开学防疫安全主题班会活动。本次活动内容丰富，形式多样，适用性强，具有深远的意义。

第一，班会上播放了一段关于开学防疫安全的视频。视频内容涵盖了校园内外的防疫安全知识，包括如何正确佩戴口罩、如何洗手、如何避免拥挤聚集等。同学们聚精会神地观看视频，不时发出热烈的掌声和欢笑声。通过视频的观看，同学们对开学防疫安全的重要性有了更直观的认识。

接着，班主任老师向同学们介绍了开学防疫安全的具体措施。包括学校对教室、食堂、宿舍等场所的消毒措施，对体温的监测和上报制度，以及对学生个人卫生习惯的宣传教育等。此外，班主任还提醒同学们要保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。这些措施不仅有助于防控疫情，也有利于同学们的健康成长。

随后，各班开展了防疫知识竞赛。同学们积极参与，通过抢答的形式，巩固了防疫知识，增强了防疫意识。竞赛形式多样，既有小组答题，也有个人抢答，现场气氛热烈，充满了欢声笑语。

紧接着，各班组织了以“预防新冠，从我做起”为主题的演讲比赛。同学们纷纷上台，分享了自己的防疫经验和感悟。有的同学讲述了自己在日常生活中如何注意个人卫生，有的同学分享了自己在家中如何做好防护措施，还有的同学表达了对医护人员的敬意和感激之情。这些演讲不仅增强了同学们的防疫意识，也传递了正能量。

最后，各班开展了以“珍爱生命，远离病毒”为主题的讨论会。同学们围绕“病毒的危害”、“如何预防病毒”、“如何保护自己和他人的健康”等话题展开讨论，纷纷发表自己的看法和建议。通过讨论，同学们更加深入地了解了病毒的危害性，也更加明白了防疫的重要性。

此次班会活动不仅增强了同学们对开学防疫安全的认识，也提高了同学们的自我保护意识。通过多种形式的学习和交流，同学们对防疫知识有了更深入的了解，也更加明白了防疫工作的重要性。在今后的学习和生活中，同学们将更加注重个人卫生习惯的培养和防疫措施的落实。

此外，本次班会活动还增强了班级凝聚力，促进了同学之间的交流和了解。在今后的学习和生活中，同学们将更加团结一心，共同为班级的发展和进步努力。

总之，本次开学防疫安全主题班会活动是一次非常成功的活动。通过多种形式的学习和交流，同学们不仅增强了防疫意识，也提高了自我保护能力。在今后的学习和生活中，我们将继续关注防疫工作，为保障自己和他人的健康贡献自己的力量。

开学防疫安全主题班会记录

一、开场白

主持人：大家好！欢迎各位同学回到学校，今天是新学期的第一天，我们召开班会，希望大家能够以全新的面貌投入到新的学习中去。同时，我们要注意疫情防控，确保自己和他人的健康安全。

二、介绍防疫知识

主持人：下面请我们的卫生委员为大家介绍一些基本的防疫知识。春季是呼吸道疾病的高发季节，我们要注意勤洗手、戴口罩、保持社交距离等防护措施。如果出现发热、咳嗽等症状，要及时就医，并戴上口罩，避免交叉感染。

三、讨论防疫措施

1.学生A：我们学校每天都要进行消毒工作吗？

主持人：是的，我们学校每天都会进行全面的消毒工作，包括教室、食堂、卫生间等公共场所。这是为了减少细菌滋生，保障大家的健康安全。

2.学生B：我们可以在学校里自由走动吗？需要佩戴口罩吗？

主持人：在校园内，我们尽量要保持社交距离，不要扎堆聚集。在学校食堂就餐时，建议佩戴口罩。这样可以减少细菌的传播，保障大家的健康安全。

3.学生C：如果家里没有口罩怎么办？

主持人：如果家里没有口罩，可以向同学或者老师借一个使用。同时，也可以向学校反映情况，学校会及时为大家提供帮助。

四、防疫主题讨论

主持人：下面我们进行一个讨论环节，请大家结合自己的实际情况，说说在防疫方面遇到的问题和困难，以及如何解决这些问题和困难。

学生D：我家里没有消毒液了，不知道该怎么办？

主持人：这个问题很好解决，你可以向家长说明情况，并向学校反映情况，学校会及时为大家提供帮助。同时，你也可以考虑购买一些常用的消毒用品，比如酒精、消毒湿巾等。

学生E：我在家里上网课时出现了头晕、咳嗽等症状，怎么办？

主持人：这可能是呼吸道感染的症状，建议及时就医并戴上口罩，避免交叉感染。同时，也要注意调整作息时间，保持良好的生活习惯。

五、总结与反思

主持人：通过今天的班会，大家对防疫知识有了更深入的了解，也讨论了一些防疫措施和防疫主题。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中去，注意个人卫生，保持社交距离，佩戴口罩等防护措施。同时，也要注意调整作息时间，保持良好的生活习惯。在新的学期里，希望大家能够取得更好的成绩！

六、结束语

主持人：最后，希望大家在新的学期里能够更加努力地学习，取得更好的成绩！同学们，我