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“承”民间游戏“促”快乐成长——幼儿园中班组真趣教研

民间游戏是我国文化历史历经千年所凝结出的非物质文化遗产之一，传统底蕴深厚，内容丰富多彩，形式灵活多样，充满趣味性和灵活性。为了提高幼儿参加户外活动的积极性，以及提高教师对民间传统游戏的组织和创新能力，20XX年12月5日晚上，中班组全体教师开展了“‘承’民间游戏?‘促’快乐成长”为主题的教研活动。

有趣的“沙包大作战”热身小游戏开始啦！老师们仿佛穿越时空回到了童年时代，现场一片欢声笑语，为后续的研讨营造了轻松活跃的氛围。

接下来魏老师带领大家深入学习了民间游戏的基本概念、特征、类型以及民间游戏融入幼儿园户外活动的策略。

教研活动中，老师们积极探讨，甄选针对性强、玩法新颖、富有趣味性的、适宜幼儿发展的民间游戏，并学习各种民间游戏符合幼儿年龄特点的不同新玩法。

沙包是一种民间传统的自制体育器械，因其简单、小巧、轻便、安全等特点深受孩子们喜爱。接着，大家以民间传统游戏《丢沙包》为例，共同探讨沙包如何“一物多玩”及“怎样与体能循环相融合”。

“一物多玩”的创意让这个简单的沙包拥有了更多样的玩法。它不再仅仅是被投掷和躲避的对象，还可以成为平衡训练的工具、团队协作的纽带以及创意竞赛的元素。

体能循环玩法更是将丢沙包融入到了一个综合性的锻炼体系中。孩子们在欢快的游戏过程中，不知不觉地完成了一系列的体能挑战，如短跑、跳跃等。这种循环玩法不仅增强了孩子们的身体素质，还培养了他们的耐力和毅力教师们从游戏体验到游戏组织与实施，让民间游戏在晨间、区域、集体教学等一日活动中不断融合渗透。

民间游戏是我国传统文化不可或缺的一部分,让民间游戏走进幼儿园教育是一条需要我们不断探索前行的路，我们将共同努力，让民间游戏在幼儿园焕发新光彩，为孩子们的童年增添更多色彩！