三元思辨：吸纳、证明、输出-试题链接+高分题目+素材运用+事例论证+范文展示-2025年高考语文三元思辨作文写作全面指导（全国通用）.docx

2025届高考语文思辨性作文写作指导：

三元思辨：吸纳、证明、输出

试题链接+高分题目+素材运用+事例论证+范文展示

考题链接

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）（2023年2月7日广东四校联考作文题）

①2022年11月1日，结构生物学家颜宁在2022深圳全球创新人才论坛上以《归去来兮》为题发表演讲。在此次演讲中，颜宁在概括描述完自己从清华到普林斯顿再到深圳医学科学院的人生经历之后，总结了人生的三个阶段：第一阶段是吸纳，努力学习充实自己；第二阶段是证明，努力工作获得认可；第三阶段是输出，把自己的所学所感传递给更多人、帮助更多人、扶持更多人。

②这如同树的生长，树叶无限伸展的高度，是来自向下扎根的深度。果实或绿茵的存在证明了泥土下力量的巨大。一棵树摇动另一颗，才使人与自然的生态呈现出活性。

以上材料中颜宁的总结不只适用于做学问、搞科研，也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习、生活或处事经验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

文题分析

本题为引语式材料作文题。

材料由著名科学家、清华大学最年轻的教授颜宁在2022深圳全球创新人才论坛上所做的《归去来兮》的演讲，引出了人生的三阶段：“吸纳·证明·输出”。

考生在审题时，需思考“吸纳·证明·输出”这人生的三阶段的内涵。

什么是吸纳，就是努力学习。这个动作，不是只指学生阶段的学习。精彩的人生，是一个持续吸纳的过程。如同树的生长，枝叶无限伸展的高度，是来自于向下扎根的深度。泥土中的力量，才能引领我们向上。现实生活中，不少人从学校毕业后，学习就停止了。其实，最重要的学习阶段，恰恰是从走上社会才真正开始。

什么是证明，就是付诸行动，用成果证明，你的学习吸纳是有用的。赢得证明，不是为了跟别人比，要比别人强。赢得证明，是为了赢得自己，跟过去的自己比。真正的高贵，不是优于别人，而是优于过去的自己。跟别人比，你只会有得失心；跟自己比，你才会有获得感。有获得感，才会有成就感，这是继续前行的动力。车需要动力才能前进，人需要动力才能前行。

材料第一段主要介绍了颜宁人生之路的三个阶段：吸纳、证明、输出。每个阶段都有不同的内容：吸纳阶段强调广泛学习充实自己，打好基础；证明阶段强调立足本职工作，运用学到的知识技能完成任务，成为合格的建设者；输出阶段强调惠及他人，具备社会责任感，勇于担责，勇于开拓进取，成为推动社会发展的领军人。

材料第二段是对第一段材料的形象化比喻：“树叶无限伸展的高度，是来自向下扎根的深度”是对应第一阶段“吸纳”；“果实或绿茵的存在证明了泥土下力量的巨大”是对应第二阶段“证明”；“一棵树摇动另一颗，才使人与自然的生态呈现出活性”是对应第三阶段“输出”。核心关键词：吸纳、证明、输出→审明主题：厘清概念，明辨关系

材料第三段以生动的比喻，诠释了什么是输出。输出就是把自己的所学，传递给更多人。独乐乐不如众乐乐，成人达己，是人生最大的幸福和快乐。颜教授说：做出更多成果、培养下下代科学家，那种传承的成就感，甚至已经超越了我自己做出科研突破的快乐。作为科学家，颜宁教授创立医学科学院，挑战生物医学难题，回报社会，这就是输出和传承。作为普通人，立足专业领域，将自己多年工作学习的所得、所获，总结出来、传递出去，也是输出和传承。

接下来需弄清“吸纳·证明·输出”三者的关系。不主动吸纳，就不会有高质量的输出。没有输出的倒逼，吸纳可能也会失去持续的动力。广纳百川而不惜细流，吸纳一切又输出所有，这是我们应有的品格。吸纳、证明、输出，这是人生历程的闭环三步曲。没有吸纳，就没有获得证明的能力；没有证明，就没有有效输出的资本；没有输出，就没有持续吸纳的动力。坚持吸纳学习，坚持证明行动，坚持输出传播。当三者形成有效闭环，当个人价值与社会价值相通，当个人成长与他人成长相连，相信肯定能拥有一个更有意义、更通达的生命。

作文导语中“以上材料中提到的“吸纳·证明·输出”，不只适用于做学问、搞科研”，这要求考生可以从“做学问、搞科研”中获得启示，但不能被其束缚，要从中跳脱出来，从更广泛的领域深入思考其给人以启示。“请你结合自己的学习、生活或处事经验”，是要求考生作文中要有“我”，并且结合自己的亲身经历，如学习、生活或处事经验来写这篇文章。而不是天马行空泛泛而谈，更不是从他人身上谈感悟。

在写作中，如果写成议论文，可按照提出问题——分析问题——解决问题的行文思路，重在阐述如何实现“吸纳·证明·输出”。综合运用例证法、引证法、喻证法、对照法等论证方法，使论证更有说服力。论据要来自于考生自己的学习、生活或处事经验，现身说法，更让人信服。

厘清概念

吸纳：即努力学习。这个动作，不是只指学生阶段的学习。精彩的人生，是一个持续吸纳的过程