2024年沪科新版必修2生物下册阶段测试试卷369.docVIP

2024年沪科新版必修2生物下册阶段测试试卷369

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下列关于不同交配方式的叙述，错误的是（）

A.某个体产生的配子种类及比例和其测交后代的基因型种类及比例相等

B.某个体产生的配子种类及比例和其测交后代的表型种类及比例相等

C.可通过自交来确定某具有显性性状（一对等位基因控制）的豌豆植株是否为杂合子

D.可通过正、反交来确定基因位于常染色体上还是X染色体上

2、下图为某DNA分子复制过程的示意图；该图未体现出的复制特点是。

A.边解旋边复制

B.半保留复制

C.双向复制

D.多起点同时复制

3、下图为中心法则图解,①~⑤表示生理过程,下列叙述正确的是。

A.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中能发生的过程是②③

B.真核细胞中,①过程只能在细胞核发生,②过程只发生在细胞质

C.③过程中多个核糖体依次在不同位点上和mRNA结合,完成多条肽链的合成

D.在人体细胞中,无论何种情况都不会发生④⑤过程

4、下列关于三种可遗传变异来源的叙述，错误的是

A.基因中碱基对的增添、缺失和替换导致基因突变

B.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组

C.减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异

D.所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异

5、如图是关于现代生物进化理论的概念图，下列分析合理的是（）

A.①表示种群基因频率的改变

B.②表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

C.④表示生殖隔离，是新物种形成的标志

D.⑤表示生物多样性，是协同进化的结果

6、下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是（）

A.卡诺氏液浸泡材料0．5～1h，以固定细胞的形态

B.95%的酒精可以用来配制解离液，也可以用来冲洗卡诺氏液

C.4℃低温下处理装置48～72h，目的是抑制纺锤体的形成

D.用甲紫溶液染色后观察发现，绝大多数的细胞中染色体数目已加倍

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

7、下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）

A.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

B.生物多样性的形成是共同进化的结果

C.种间竞争是一种自然选择的方式

D.即使环境条件保持稳定，种群的基因频率也可能会发生改变

8、冈崎等人提出了DNA的不连续复制模型（如图）；他们认为，在5’→3’这一模板上，核苷酸在DNA聚合酶的作用下，仍按5’→3’方向顺序结合上去，并相连成链的，这些核苷酸在模板上先反方向地合成一系列小的片段，称为冈崎片段；然后这些片段再相互连接起来而成长链。据此信息结合所学知识判断下列说法正确的是（）

A.复制过程中首先需要解旋酶沿着复制叉移动方向解开DNA双螺旋结构，使两条链中间的碱基对分开

B.推测冈崎片段的出现是由于DNA聚合酶只能使核苷酸按5’→3’方向连接成链

C.复制过程遵循碱基互补配对原则

D.前导链和滞后链的碱基序列完全相同

9、下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，正确的是（）

A.孟德尔发现F2分离比为3:1属于假说演绎法中“假说”的内容

B.“测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说演绎法中“演绎”的内容

C.Aa个体形成配子A与配子a的比例为1:1，是分离定律的实质

D.孟德尔遗传定律不适用大肠杆菌

10、摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，发现F1全为红眼，又将F1雌雄果蝇交配获得F2。下列相关叙述错误的是（）

A.F1全为红眼，说明白眼对红眼为显性

B.F1红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近3：1，说明眼色的遗传遵循分离定律

C.F1雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，说明眼色基因位于X染色体上

D.白眼雄果蝇与F1雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半

11、某二倍体植物的花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因（D/d、B/b）共同控制。D基因可以控制紫色物质合成，没有紫色物质合成时花瓣呈白色；在紫色物质存在时，B基因会影响紫色的呈现，基因型为BB的植桃花瓣表现为粉红色，基因型为Bb的植株花瓣表现为红色，一株白花植株与一株紫花植株杂交，F1中花瓣的颜色及比例可能的是（）

A.紫花：红花：白花=1：1：2

B.紫花：红花：粉红花：白花=3：3：6：4

C.紫花：红花=1：1

D.紫花：白花=1：1

12、在有丝分裂中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上