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第
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微专题09平面直角坐标系与函数
考点精讲
构建知识体系
考点梳理
1.平面直角坐标系中点的坐标特征(6年3考)
各象
限内
坐标
轴上
点P(a,b)在坐标轴上,则有:
在x轴上?③;
在y轴上?④;
在原点上?a=⑤,b=⑥
注:坐标轴上的点不属于任一象限
各象限
角平分
线上
第一、三象限角平分线上的点的横、纵坐标⑦;
第二、四象限角平分线上的点的横、纵坐标互为⑧
平行于
坐标轴
的直线上
平行于x轴的直线上的点的⑨相等;
平行于y轴的直线上的点的⑩相等
点的对
称变换
P(x,y)P1?;
P(x,y)P2?;
P(x,y)P3?
口诀:关于谁对称,谁不变,另一个变号,关于原点对称都变号
点的
平移
(m>0)
P(x,y)P?;
P(x,y)P(x+m,y);
P(x,y)P?;
P(x,y)P(x,y-m)
口诀:左减右加,上加下减
2.平面直角坐标系中的距离
点到坐标轴及
原点的距离
点P(x,y)到x轴的距离是?;
点P(x,y)到y轴的距离是?;
点P(x,y)到原点的距离是?
平行于坐标轴
的直线上两点
间距离
已知点P(x1,y1),Q(x2,y2)为平面直角坐标系中任意两点,则:
(1)若PQ∥x轴?y1=y2,PQ=|x1-x2|;
(2)若PQ∥y轴?x1=x2,PQ=|y1-y2|
3.函数的概念及表示方法(2022.10)
概念
(1)函数:一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有?的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量;
(2)函数值:如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量为a时的函数值
表示方法
列表法、解析式法和图象法
画函数图象的步骤
列表—描点—连线
4.函数自变量的取值范围
函数解析式的形式
自变量的取值范围
含有分式
使?的实数
含有二次根式
使?的实数
含有分式与二次根式
使分母不为0且被开方数大于等于0的实数
练考点
1.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(-3,-1),填空:
(1)点P在第象限;
(2)点P关于x轴的对称点P1的坐标为,关于y轴的对称点P2的坐标为;
(3)将点P向上平移2个单位长度得到点P3的坐标为.
2.在平面直角坐标系中,已知点A(-3,4),
(1)点A到x轴的距离是,点A到y轴的距离是,点A到原点的距离是;
(2)线段AB与x轴平行,且AB=3,点B的坐标为.
3.下列各曲线中表示y是x的函数的是.
4.函数y=2x+3的自变量x的取值范围为
高频考点
考点1平面直角坐标系中点的坐标特征(6年3考)
例1在平面直角坐标系中,已知点B的坐标为(a+1,2a-4).
(1)若点B位于第四象限,则a的取值范围为;
(2)若点B在x轴上,则点B的坐标为,若点B在y轴上,则点B的坐标为;
(3)若点B在第一、三象限的角平分线上,则点B的坐标为;
(4)若点B关于原点的对称点为点C(-4,-2),则a的值为;
(5)若将点B向上平移3个单位长度得到点D(2,1),则a的值为;
(6)已知点E(-1,3),且直线BE∥y轴,则线段BE的长为.
考点2函数的相关概念及性质(2022.10)
例2(2024佛山顺德区二模)要使式子x-4有意义,则x的取值范围是
变式1(2024齐齐哈尔改编)在函数y=3+xx+2中,自变量x
例3(人教八下复习题改编)如图,在等边△ABC中,AB=2,点D在边AB上,过点D作DE⊥BC于点E,连接CD,设△BDE的面积为y,CE=x,求y与x之间的函数解析式.
例3题图
变式2在△ABC中,AC=5m,BC=3m,∠ABC=90°,D是AC边上一动点,动点P以1m/s的速度从点A出发沿折线A→B→C运动,且PD⊥AC.设点P的运动时间为xs时,点P到AC的距离PD为ym,求y与x的函数关系式并注明自变量x的取值范围.
变式2题图
考点3函数图象的分析与判断
例4(2024武汉)如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h与注水时间t的函数关系的是()
例5(2024珠海香洲区三模)如图①,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线BE-ED-DC运动到点C时停止,点Q沿
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