鲁教版八年级数学上册：4.1-图形的平移-公开课课件-(共25张精品).pptVIP

城市拓路中，南京的江南星级酒店没被拆掉，而是借助“建筑物的整体平移技术”，将整个建筑拖到了新地基上固定。这种做法不仅保住了酒店，而且仅用了不到的钱，还节省了将近两年的工期呢！视野拓宽如图：在高为2米，水平距离为3米的楼梯表面铺上地毯，则地毯的长度至少需要米.3米2米5未知已知转化------思维拓展幻灯片20携手梦圆知识习惯合作方法体验品德------畅所欲言基础篇：课本80页习题4.1第1、2题；拓展篇：课本81页习题4.1第3题；课外实践：用心发现和收集生活中的平移应用实例并记录．------作业布置数学中，明确了图形平移的方向和距离，我们就能确定平移后的位置；人生中，我们只要明确了奋斗的方向，并不懈为之努力，就一定能走向成功！教师寄语如图：是一块长方形的草地,长为21米，宽为15米在草地上有一条宽为1米的小路,长方形的草地上除小路外长满青草。求长草部分的面积为多少?15米21米20米1米未知已知转化------思维拓展鲁教版八年级上册第四章第一节济宁市第十五中学周晶大厦里的电梯辘轳上的水桶生产流水线数学源于生活，又服务于我们的生活，这些生活中的事物都做了怎样的移动呢？怎样的图形变化叫做平移呢？在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，图形的这种变化称为平移．请大家也尝试举出生活中平移的例子吧！------平移的决定要素平移后的位置是由哪些要素决定的？------平移的决定要素平移的决定要素是平移的方向和平移的距离------平移的变与不变平移过程中图形的什么在变？什么不变？------平移的变与不变平移过程中图形的位置在变，形状和大小不变．平移前后的图形是全等形．8米？若电视机左上角向左平移8米,那么电视机右下角向什么方向移动?移动了多少米？电视机上其他点呢？平移过程中图形上的每一个点都沿同一个方向移动了相同的距离．------平移的内涵欣赏并说出下列车标图案哪些是利用平移来设计的？(不考虑颜色差异)利用平移来设计的有(2)、(4).（1）（2）（3）（4）比速度平移图（1），可以得到哪一个图案？（）ABCD(1)D比眼力AFECDBGH四边形ABCD沿点A到点E的方向平移，平移的距离为线段AE的长，得到四边形EFGH．（1）对应点如：点A与点E（2）对应点所连的线段如：线段AE（3）对应角如：∠BAD与∠FEH（4）对应线段如：线段AB与线段EF------平移的性质活动目标：探究平移前后对应线段的位置关系.活动要求：1.通过画图、测量等方法，合作完成学案上的探究活动.2.由小组代表展示探究成果.（或在一条直线上）（或在一条直线上）对应线段对应角．对应点所连的线段相等平行且相等；平行且相等；一个图形和它经过平移所得的图形中，------平移的性质如图，△DEF是由△ABC平移得到的，AB=3cm，则AB∥，DE=.DEFABC3cm3cmDE如图，△DEF是由△ABC平移得到的，∠B=30°，∠C=70°则∠D=.DEFABC30°70°80°