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定向运动代替耐久跑——在小学中高年级开展的可行性研究
定向运动是把识图与跑步相结合,按顺序以最短时间到访地图上所指示的各个点标为胜的体育运动,它不仅能锻炼身体,而且能培养人勤于思考,果断决策的能力,具有一定的挑战性和趣味性。50x8往返跑是小学五六年级国家体质健康测试项目之一,因为学校场地有限、学生多等因素,耐久跑多项选择用绕圈慢跑、折返跑等方式进行,在整个过程中学生一直处于消极、被动、压抑的地位,整个课堂缺乏活力,失去了以学生为主体的重要地位。定向运动是基于耐久跑教学上的创新,根据定向越野进行改变,将耐久跑与定向结合,真正的提高教学质量。本文主要研究、探讨定向运动在体育课上开展的可行性,为促
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