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兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究课题报告
目录
一、兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究开题报告
二、兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究中期报告
三、兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究结题报告
四、兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究论文
兴趣导向型小学英语教学模式探讨教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着经济全球化的推进和我国教育改革的深化,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的重要性日益凸显。小学阶段是英语学习的起始阶段,培养学生的学习兴趣和养成良好的学习习惯对于他们的英语学习至关重要。然而,传统的英语教学模式过于注重知识的传授,忽视了学生的兴趣培养,导致许多学生
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