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核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究课题报告
目录
一、核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究开题报告
二、核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究中期报告
三、核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究结题报告
四、核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究论文
核心素养与学科教学整合的实践模式教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养的培养不仅是学生全面发展的需要，也是适应社会发展需求的必然要求。当前，学科教学作为培养学生核心素养的主要途径，如何实现核心素养与学科教学的整合，提高教学效果，成为教育工作者面临的重要课题。
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