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专业学位研究生教育指导委员会工作规程

第一章总则

第一条为加强和规范专业学位研究生教育，提高研究生培养质量，制定本规程。

第二条本规程适用于中华人民共和国境内高等教育机构的专业学位研究生教育指导

委员会。

第三条本规程所称专业学位研究生指在专业学位教育中接受高等教育机构基于社会

需求开设的以职业能力培养为主的硕士研究生。

第四条本规程所称教育指导委员会，是指高等教育机构设立的由学校或相关领域学

者、专家、企业家等组成的研究生教育管理机构。

第五条教育指导委员会应遵循国家的专业学位研究生教育政策，积极开展教育研究

和教学管理工作，加强与社会和企业的联系。

第六条教育指导委员会应按照学校有关章程的规定，依法开展工作，做到公平公正、

规范管理，确保研究生教育的质量和效果。

第二章组成和机构设置

第八条教育指导委员会设立秘书处，由高等教育机构派人员管理，协助教育指导委

员会履行职责。

第三章主要职责

第九条教育指导委员会的主要职责有：

（一）协助学校制定和完善专业学位研究生教育体系，规划和组织专业学位研究生教

育的发展战略；

（二）制定和完善专业学位研究生教育管理政策和规章制度；

（三）研究和审核专业学位硕士研究生教育的各项事宜，审定研究生培养方案；

（四）加强对研究生培养环节质量的把关，对各种流程进行监督和控制，确保教育质

量；

（五）制定专业学位研究生课程设置和课程体系，综合利用教育教学资源，保证教学

质量；

（六）对专业学位研究生课程实施情况进行跟踪和调查，了解研究生学习情况、掌握

教师教学情况和教材使用情况；

（七）建立和改进研究生培养与用人单位之间的联系，并及时将有关情况反映给学

校；

（八）组织研究生业务能力评估和学籍管理工作；

（九）开展专业学位研究生教育研究和对外交流工作，提高研究生教育的质量水平。

第四章工作流程

第十条教育指导委员会应根据学校的对口专业和学科特点，按照一定的流程开展工

作。

第十一条教育指导委员会每学年至少召开两次全体委员会议，研究和审议专业学位

研究生教育管理和开发的各项政策、规章制度和发展战略。

第十二条教育指导委员会应当根据研究生培养计划的需要，设立相应的工作小组，

履行一定的特定工作职责。

第十三条教育指导委员会应当组织专家委员会，对研究生培养方案、工作小组工作

成果、教学大纲、教材内容等进行审核和评估，并对研究生入学情况及时进行统计和分

析。

第五章监督和考核

第十四条教育指导委员会应当对专业学位研究生教育质量进行监督和考核，及时发

现和解决工作中存在的问题。

第十五条教育指导委员会应当建立考核、奖惩和监督机制，明确教育指导委员会工

作的目标和标准，并且根据评估情况评出优秀教育指导委员会、优秀工作小组、优秀委员

等，为业务骨干进行荣誉表彰。

第十六条教育指导委员会应当接受学校有关部门的监督和指导，接受校外行政管理

部门的监督和考核。

第十七条本规程由高等教育机构教育部门负责解释。

第十八条本规程自公布之日起施行。