4.1 我国的个人收入分配 课件-高中政治统编版必修二经济与社会_1.pptx

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必修二

《经济与社会》

;第四课——我国的个人收入分配与社会保障;自主学习、质疑提问(请同学们阅读P44—P49教材内容,并梳理以下问题);国民收入,是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等)所获得的收入。

;厘清国民收入的分配的基本逻辑;按劳分配为主体多种分配方式并存;2.为什么(为什么要实行这种个人收入分配制度)?;社会主义公有制条件下生产力的发展水平;;;含义;;;区分各种分配方式;3.我国居民收入来源多样化

(1)原因:我国现阶段的个人收入分配制度,使我国居民收入来源多样化。

(2)个人获取收入途径★★★:主要包括劳动性收入和财产性收入;;知识拓展:区分初次分配、再分配和第三次分配;小吕双休日去看姑姑,姑姑和姑夫都是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了。姑夫业余时间还搞小发明,通过转让发明专利获得一笔收入。姑姑还有个女儿叫小丽,在城里一家民营企业工作,每月工资一万多呢。小丽和小吕说,因为个人所得税改革了,她的工资比原来又多了一点,姑姑的公公也是农民,现在退休在家养老,每月都有养老金,姑姑的婆婆是个残疾人,每月政府都发残疾人补贴,看病还有新农合医保报销。疫情爆发后,村里为武汉灾区捐款捐物。平时节假日,小吕和小丽积极参加学校单位组织的志愿公益活动。

;;完善个人收入分配;;;;;;;(6)在第三次分配方面:;总结:完善个人收入分配的措施;党的二十大报告特别指明:实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求。随着全面建成小康社会目标的实现,我国开启“扎实推进共同富裕”新征程。在实现共同富裕的进程中,一是要做好做大蛋糕,否则富裕一定是有天花板的,不管怎么“共同”,大家也只能达到一个天花板的富裕程度;二是要分好蛋糕,要建立有效公正的分配机制,包括注重慈善的功能运用、公益岗位的设立等。还要做好机制保障、制度安排,完善公平可持续的收入分配机制,健全公平可持续的社会保障机制等。;①材料提到“要做好做大蛋糕”,说明我国应大力发展生产力,提高经济发展水平,增加社???总财富,奠定共同富裕的基础。

②材料提到“要分好蛋糕,要建立有效公正的分配机制”说明我们应坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,为共同富裕提供制度保障。

③材料提到“要注重慈善的功能运用、公益岗位的设立等”,即重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业。

④材料提到“要完善公平可持续的收入分配机制,健全公平可持续的社会保障机制等”。即初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。;;;;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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