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五、技术部分
项目理解和分析
项目概况和分析
项目概况
1、基本资料
依据招标人提供的信息资料,该项目具体情况是:
在学校内东南侧新建一栋5层教学综合楼,建筑面积6550平方米;学校环形跑道及运动场改建为架空跑道及运动场,其下为停车场,建筑面积6200平方米。同时配套建设给排水工程、电气工程、暖通工程、消防工程及校园绿化工程等。
2、招标要求
工程量清单和招标控制价的编制或审核
(一)服务目标
1、预算编制
工程类:根据建设单位委托,依据国家有关法律、法规、技术规程、规范、标准,复核接收预算资料的有效性、组织预算的现场踏勘,根据施工图文件,按工程量清单计价规范的要求编制工程量清单和控制价,出具相应的成果文件。
(二)服务内容
1、预算编制
工程类:
控制价及工程量清单编制包括但不限于复核接收预算资料的有效性、组织预算的现场踏勘,根据施工图文件,按工程量清单计价规范的要求编制工程量清单和招标控制价,出具相应的成果文件。
供应商应按合同约定履行义务,按时完成工程造价咨询工作,工作质量达到合格标准,符合《建设工程造价咨询成果文件质量标准》(CECA/GC7-2012)的规定要求,并保证咨询报告真实、合法、完整、准确,对其出具的咨询报告、咨询意见及其带来的后果承担法律责任。
(三)人员要求
1、拟派人员应满足实际工作需求,工程造价咨询业务开展前,应成立项目组。项目组应按照相应的专业安排工程师,明确人员内部具体分工等,并根据工程进度需要及时增派相关工作人员,所有拟派人员必须为供应商在职员工,成交供应商及其拟派的项目负责人都应具备丰富的类似工作经验。项目组人员必须在其执业资格范围内及期限内执业,服务期内确保及时向业主提供需要了解的相关咨询信息。
2、供应商应保证拟派项目人员相对稳定,严格按照响应文件中承诺的拟派人员名单开展工作,不得因人员变动影响执业质量。除采购人提出更换人员以外不得随意更换项目人员。如发生人员变动,须提前书面通知采购人备案并解释变动原因,取得采购人的书面同意后方可变动。采购人有权要求成交供应商更换不合格的服务人员,成交供应商应接受。
3、合同履行期间服务人员所发生的办公设备、交通工具、餐饮住宿由供应商自行承担,工作人员应配备便携式电脑,自备交通工具或乘坐公共交通。
项目分析
1、本项目建设的复杂性包含:
常青树实验学校(初中部)改扩建项目是一项复杂的系统工程,涉及多个方面和环节,其复杂性主要体现在以下几个方面:
(1)基础设施建设,包含:学校的基础建设工作主要包括校区的规划和建设。包括但不限于教学楼、办公楼、实验室、图书馆等主体建筑的建设与维护。此外,还包括校园道路、绿化、照明等配套设施的完善。这些基础设施建设是保障学校教学秩序和校园环境的重要环节。
(2)教学设备配置,包含:学校建设的内容也包括教学设备的配置和更新。这包括但不限于教室的多媒体设备、各种教学器材和教具、校园网络的布局和优化等。这些设备能够有效提升教学质量,增强学生的学习体验。
(3)校园文化设施建设,包含:除了硬件设施外,学校还注重校园文化氛围的营造。这可能包括建设文化长廊、艺术雕塑、校园景观等,这些都能为学生提供一个良好的文化氛围,有助于培养学生的文化素养和审美情趣。
(4)校园体育设施建设,包含:体育设施是学校不可或缺的一部分,包括各种运动场馆和设施的建设和维护。如篮球场、足球场、游泳池等运动设施的完善,能够提高学生的身体素质和运动能力,促进学生的全面发展。同时,完善的体育设施也是学校体育文化的重要组成部分,有助于提高学校的整体形象和文化氛围。
综上所述,学校建设内容涵盖了基础设施建设、教学设备配置、校园文化设施建设和体育设施建设等多个方面,这些建设工作的全面推进有助于提升学校的教学质量和学生培养水平,促进学校的长远发展。
项目建设复杂性给造价咨询带来更多责任:
由于该项目非常复杂,工程内容多,需要配备更多各专业工程师,给造价带来困难和跟多付出,
(1)?施工影响因素多?:该项目为改扩建工程,受到地理、水文、天气、交通等外界因素的影响较大,且时间要求紧,工作场所有限,这些因素直接影响工程建设的质量和进度。此外,工程施工区域内专业类型多,结构物多,各专业管线纵横交错,专业之间及社会之间配合工作多,干扰多,导致施工变化多。
(2)?技术难度高?:学校改扩建工程具有一定的专业性,施工难度较大,操作相对复杂。大多数工程需要交叉施工,在作业面十分狭小的路面上组织施工,经常会遇到障碍物,不利于施工的顺利实施。部分施工部位大型机械无法进入,且工序十分复杂,需要进一步研究。
(3)?工期紧、投资规模大?:学校改扩建工程,许多项目处于露天作
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