人教版八年级下册英语unit1知识讲解.pdfVIP

人教版八年级下册英

语unit1

主备人：辅备人：八年级英语组审批人：时间：

Unit1What’sthematter?课型：集中识词课

第一标：设置目标：

学习目标：1、能准确地读本单元的所有单词。2、要掌握重点单词的用法。

第二标：达成目标：

词汇拼读（组内互助、大声朗读、重点标记）

1.自读2.互读3.正音4.跟读5.齐读6.领读7.竞读

第三标：反馈目标：

重点单词辨析

1、death词性(词义)___________die词性(词义)__________现在分词

_________

dead词性(词义)______________

1)Herdog________________threeweeksago.

2)Nowadays(现在)manypeople___________ofcancers.(癌症)。

3)His___________isheavierthanMountTai.

4)A___________personcan’tspeak.

5)Themanisdying.(译成汉

语)_______________________________________________

【小试牛刀】：用所给词的正确形式填空

1、Wehavetwo__________________(foot).

2、Weenjoyed___________________(we)atthedancingparty.

3、Hissisterhada_________________(stomach)lastnight.

4、Doyouneedthree_____________(kilo)oftomatoes?

5、Youshouldtakesome__________________(medicine)threetimesaday

6、Weare________________(surprise)atthenews.

7、Mr.Blackgaveup________________(smoke)twoyearsago.

.感悟与反思：

主备人：辅备人：八年级英语组审批人：时间：

Unit1What’sthematter?课型：句型对话听说课

第一标：设置目标：

学习目标：形容词最高级的构成及运用。

第二标：达成目标：

一、前置作业：浏览课本Ｐ25-26,写出下列单词的最高级，翻译短语

一、复习：集体朗读P1——P2单词。

二、预习交流（课前完成）

1、听写：熟记上一课时学习目标中的单词和词组。

2、理解2b、2c中的句子把不会读、不懂意思的用横线标记出来。

3、预习测评：翻译以下短语

（1）躺下休息看医生

（2）量体温拍X光

（3）发烧离开

二、句型操练

A:What’sthematterwithyou?

B:Ihaveafever.WhatshouldIdo?

A:Youshouldtakeyourtemperature.

分角色表演P26页2d

第三标：反馈目标：

单项选择

（）1、I’dlikeacupofblackcoffee.Whataboutyou?

Ilikecoffeesugar.

A.thanB.forC.withD.in

（）2、Studentsshouldn’tgotoschoolbreakfast.It’sbadfortheir

health.

A.wi