新北师大版数学一年级上册《淘气的校园(第2课时)》教学课件.pptx

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淘气的校园(第2课时)年级:一年级学科:小学数学(北师大版)

1.按前后排的顺序数你能用自己的话把问题完整地表达出来吗?后排有8人,2.按性别数男生有6人,前排有7人。女生有9人。找数学信息

用表示人数后排人数:前排人数:一共的人数8+7=(人)15或7+8=(人)15用加法计算(1)后排有8人,前排有7人,一共有多少人?解决数学问题

(2)男生有6人,女生有9人,一共有多少人?男生人数女生人数一共的人数6+9=(人)15或9+6=(人)15用表示人数解决数学问题

1.按前后排的顺序数后排有8人,前排有7人。2.按性别数男生有6人,女生有9人。解决数学问题8+7=(人)156+9=(人)15一共有多少人?

8+7=(人)156+9=(人)15解决数学问题一共有多少人?这两种方法有什么相同?不同?

这个计算结果是对的吗?想想看要怎么验证。方法一:观图数数8+7=(人)156+9=(人)15137254689101112131415图片中跳舞的有15人,与计算出的人数相同,说明计算结果正确。验证计算结果的正确性

口答:一共有人。158+7=(人)156+9=(人)15列出的算式不同计算结果相同结果正确验证计算结果的正确性方法二:对比算式结果

(1)一共有多少人?解决数学问题(2)男生比女生少几人?(3)第二排比第一排多几人?8+7=15(人)6+9=15(人)9-6=3(人)8-7=1(人)

1按左右分左边有7只。右边有7只。=(只)7714+巩固练习

12345678123456白色有8只。黑色有6只。2按颜色分=(只)8614+巩固练习

课堂小结按不同标准分类求总数:解答同一道题,列出的算式不同,但计算结果相同。用不同的方法解决问题可以相互检验解答是否正确。

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报

结束语大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!

0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)

谢谢大家

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