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2023年小学数学教研组工作计划（精选17篇）

2023年小学数学教研组工作计划篇1

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，

围绕“一切为了学生的发展”的教学理念，以更新观念为前提，以育

人为归宿，以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。

转变教研理念，改进教研方法，以生命化课堂教学模式为主线，以提

高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析

为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研

究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生

共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路：

本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》

等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉

性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努

力追求真实、有效，高效的生命课堂，要从学生的真实需要出发，从

教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课

改精品课，注重提高生命课堂教学的水准，发挥集体的作用。继续加

大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评

价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作

(一)加强数学教学的五个常规工作

1、备课。教师备课遵循“研讨、个性备课、教后反思”具有生命

的模式。在备课前，教师先对每一单元的教材、教法等进行研讨，以

便教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧;然后每位教师结

合自身实际，结合班级学生实际，进行备课。各教师再根据自己执教

情况记下自己的教学反思。

2、上课。各数学教师在课前应熟悉教案，上课中注重动态生成，

及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。

3、作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布

置应有明确要求，批改及时规范，激发学生学习的自信心。作业批改

中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生

强调作业书写的格式。

4、辅导。要做好“辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午

等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。

5、考试。认真进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效的

改进措施。

(二)认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能

1、按照学校教导处要求，以“三定”(定时间、定地点、定人员)

方式，确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课

改理念及业务能力。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与

开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的

常规教研活动，加强评课环节，提高教研水平。

2、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、学习心得、教学

论文等环节。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。教师每

学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加

强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。

3、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、

校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。教师每学期业务

学习不少于8次。

4、进一步推进生命化课堂实施，同时本学期将严把课堂教学质量

观，把生命化课堂和提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

(三)、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

2023年小学数学教研组工作计划篇2

一、指导思想

本学期六年级数学教研组以学校为指导，加强课程理论学习，进

一步转变教育观念，更新教学方式，提高自身的教育科研能力，提高

课堂教学水平，促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。

建构新课程理念下的教育教学规范，探索课改理念下的课堂常规

管理模式，提高课堂教学水平，使得教研组在课题研究和教学质量等

方面进一步得到稳步提高。创设高效、民主、合力的教育氛围，全面

提升各位数学教师的教学质量。

二、工作目标

1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。

上好每一节课。

2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力，提升教师素养，

提高教学水平。

3、注重学生兴趣的培养，提高学生的积极性，全面提高学生的综

合素质。

4、重点做好毕业生思想健康方面的工作，确保学生安全健康的发

展。

三、主要工