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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)
统编初中语文九年级下册第六单元学习任务单
【单元学习任务】
核心任务
课型安排
学习任务
课时
安排
通过学习,写一写自己心目中的历史英雄,写一篇推荐词。
单元导读课
任务一:读导语,明任务
任务二:读课文,扫障碍
任务三:理资料,梳常识
1课时
单篇精读课
任务一:《曹刿论战》精读
任务二:《邹忌讽齐王纳谏》精读
任务三:《陈涉世家》精读
任务四:《出师表》精读
8课时
整合联读课
《诗词曲五首》整合联读
2课时
读写共生课
任务一:群英荟萃
任务二:花式秀英雄
1课时
单元小结课
任务一:单元归纳整理
任务二:品析写作特色
1课时
第一课时单元导读
【学习目标】
1.会写重点字词,积累重点词语重点语句的意思,能灵活运用。
2.梳理积累文学常识。
3.能正确流利地朗读课文,培养文言语感。
【课前预学】
1.熟读本单元的课文。
2.掌握本单元的词语。
【课中探究】
任务一:读导语,明任务
学习本单元课文,要熟读成诵,摘抄精彩句段;回顾所学过的文言文,积累常见的文言词汇,掌握古今异义词,提高阅读文言文的能力。
任务二:读课文,扫障碍
诵读《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《出师表》《诗词曲五首》五篇课文,结合课下注释和工具书扫清阅读障碍。注意记录阅读时的问题,并在后续的学习中解决这些问题。完成诵读任务学习单。
诵读任务学习单
课文
问题记录
方法建议
《曹刿论战》
读准字音,
读对节奏。
《邹忌讽齐王纳谏》
《陈涉世家》
《出师表》
《诗词曲五首》
任务三:理资料,梳常识
1.自读课本、练习册和参考资料书,了解文学常识。(自学)
2.引导整理。(互学)
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