专题01 中国古代政治-2023年中考历史二轮复习专题归纳与真题精练.docxVIP

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专题01中国古代政治

中国古代政治制度的突出特点是中央集权不断强化,主要体现在君权与相权、中央集权与地方分权的斗争。中国古代君主专制加强主要表现在:调整中央机构、加强对地方的控制、注重对官吏的监察和选拔、加强思想控制等方面。

一、尧舜禹时期

禅让制:原始社会将联盟首领的位子传给贤德之人的方法。

二、夏朝世袭制

公元前2070年,禹建夏禹死后启继承了他的位置,从此王位世袭制代替“禅让制”,“家天下”取代“公天下”。

三、西周

分封制①目的:稳定周初政治形势,巩固疆土

②分封对象:宗亲和功臣

③方法:“授民授疆土”

④受封者的权利:周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国,管理土地和人民,受封者在封地内进行再分封

⑤受封者的义务:向周王进纳贡物,随从作战等

⑥作用:积极影响:加强了周王室对地方的统治,稳定了政局,扩大了统治范围。消极影响:诸侯具有较大独立性,诸侯势力的发展最后削弱了王权,导致春秋战国长期的战乱。

四、战国时期

秦国商鞅变法,建立县制,由国君直接派官吏治理。

五、秦朝创立了大一统的中央集权制度。

a.最高统治者称皇帝。

b.在中央:设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。

c.地方上:推行郡县制。

秦朝建立中央集权制度的意义:秦始皇统一中国后,正式创立了一套封建专制主义中央集权制度。以皇权为中心的封建君主专制,奠定了中国封建社会国家政权的统治格局。

六、西汉

汉武帝颁布“推恩令”(主父偃的建议);建立刺史制度,将全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,以监察地方政治(监视地方官吏、豪强及其子弟通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。

七、隋唐时期

确立完善三省六部制:三省为中书省、门下省、尚书省,尚书省下设有六部。明确中央机构的职权及决策程序三省间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权

八、北宋强化中央集权

(1)集中军权:解除禁军将领的兵权,分割禁军统领权和调兵权,抑制武将。

(2)集中行政权。

①在中央:采取分化事权的办法,削弱相权。

②在地方:派文臣担任各地知州;地方知州三年一换;还在各州府设置通判,以分知州的权力。

(3)集中财政权:在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。

九、元朝

创立行省制度

①在中央,中书省掌管全国的行政事务;枢密院负责全国的军事事务;御史台负责监察事务。

②在地方,设行中书省。

便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展。

十、明朝强化皇权的措施。

①政治上:在中央,废中书省和丞相制度,权分六部;在地方,废行中书省,设三司;分封诸子为王,监控地方,巩固皇室。

②军事上:把大都督府分为五军都督府,把军队调动和武官任命的权力统归兵部。

③司法上:设立厂卫特务机构。

十一、清朝强化君主专制的措施。

①政治上:康熙时设立南书房;雍正时设立军机处;乾隆帝撤销议政王大臣会议。(军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,它的设立标志着我国封建君主专制达到顶峰)

知识拓展

1.皇权加强的弊端

皇权高度集中,地方政府必须严格服从中央政府的命令,缺乏自主性,不利于提高行政效率。

皇帝专权,易出现决策偏颇和政治腐败。

(3)有利于多民族国家的统一,但同时又使中国社会逐渐走向衰落。

2.三大趋势:

1)君权不断加强,相权不断削弱;

2)中央权力不断增强,地方权力不断削弱;

3)中央和地方机构不断完善,行政效率不断提高。

3.影响

积极方面:

①利于多民族封建专制国家的建立、巩固和发展,利于维护祖国统一与领土完整。

②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,利于社会经济的发展。

③在统一的环境下,利于各民族的融合,利于各地区的经济文化交流。

④为人类创造了高度物质文明和精神文明。

⑤有利于巩固国家统一,促进经济文化的发展,同时也导致了君主专制,在我国封建社会延续几千多年影响深远。

消极方面:

①皇权专制极易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。

②在思想上表现为独尊一家,钳制了思想,压抑了创造力。

③在封建社会末期,阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展,束缚了社会生产力的发展,妨碍了中国社会的进步,是中国社会逐渐走向衰落的原因之一

④助长了官僚作风和贪污腐败之风。

4.启示:

①先进(落后)的政治制度会促进(阻碍)生产力的发展。

②制度创新要符合国情(历史发展潮流、时代特色),要与生产力水平相一致。

③要大力开展制度创新,推动历史发展和社会进步。

一、单选题(本大题共25小题)

1.《礼记?礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“

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