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基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究课题报告
目录
一、基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究开题报告
二、基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究中期报告
三、基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究结题报告
四、基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究论文
基于兴趣的小组学习模式的有效性研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入，小组学习作为一种新型的教学组织形式，在我国教育领域得到了广泛的关注和应用。基于兴趣的小组学习模式，将学生按照兴趣分组，以培养学生的自主学习能力、合作能力和创新能力为核心，旨在提高教学质量和学习效果。然而，在实际教学中，基于兴趣
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