第9课_秦统一中国【课件】(共31张PPT).pptx

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公元前221年,秦统一六国,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度,推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远影响。然而,秦朝实行残暴统治,最终在大规模的农民起义打击下走向灭亡。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济得以恢复,社会趋于稳定。在汉武帝统治时期,中央集权制度得到进一步巩固和发展。东汉建立初期,出现“光武中兴”的局面。东汉后期,政治动荡,社会危机日趋严重。汉朝开通的丝绸之路,促进了中外经济、文化的交流。秦汉时期,科技与文化都有突出的成就。1、基本表现为疆域的统一2、根本性质是政治制度的统一3、还包括经济政策统一,文化风俗趋同,思想观念统一出现了封建生产关系各民族的交流融合,共同构成中华民族共同体“大一统”

第九课秦统一中国

1974年,这一年的三月格外干旱,陕西西安临潼西杨村的杨志发准备去村边打一口井,缓解村子里的干旱缺水。他在村口挑选了一块空地,一锄一锄往下挖,希望能找到地下水,出人意料的是,在离地大概两米深的地方,他的锄头似乎碰到了什么坚硬的物品,挖起来一看,是一些大大小小土灰色的陶片和烧过的砖块,再往下挖,他居然挖到了一幅完整的人形陶俑头。

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袖手俑头戴长冠,身穿长襦,右侧腰带上悬挂着帖塑的削和砥石,袖手而立一派文官风度。跪射武士俑身穿战袍,外披铠甲,头顶右侧绾一发髻,左腿曲蹲,右膝着地,双手置于身体右侧作握弓弩待发状。来自千年前的历史见证——兵马俑

一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一材料一:(都江堰建成后)水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》材料二:当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。——《过秦论》内在原因:(1)历代秦王励精图治,秦国国力强大。1、秦灭六国的原因(2)商鞅变法,实现了富国强兵,具备统一的实力。

材料三:战国时期,各国之间的战争影响了社会稳定,广大民众企盼结束战乱,过上安定的生活。一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一(3)秦王广纳贤才,采用各个击破的战略方针。外在原因:(4)广大人民希望战争结束,过上稳定的生活。秦重用六国人才

一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一2、秦灭六国的过程“战国七雄”公元前230年,秦灭韩公元前228年,秦灭赵

一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一2、秦灭六国的过程看课本的形势图,并总结出秦灭六国的策略?公元前225年,秦灭魏公元前223年,秦灭楚公元前222年,秦灭燕远交近攻,逐个击破王翦:非六十万不可李信:二十万足以

一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一3、秦的建立公元前221年,秦朝建立,定都咸阳,也就是今天的陕西咸阳。PS:注意区别秦国和秦朝

一、界疆域——秦灭六国六王毕,四海一4、秦灭六国的意义(1)结束了春秋战国时期长期分裂混乱的局面(2)建立起我国历史上第一个统一多民族封建国家(3)开创了中国历史上首次大一统的局面,国家统一和民族交融从此成为中国历史发展的主流

“杜虎符”,右半符掌握在国君手中,左半符在杜地军事长官手中,符面有错金铭文九行四十字,大意是:凡要调动50人以上的带甲兵士,杜地的左符就要与君王的右符相合,才能行动。来自千年前的历史见证——杜虎符

二、定天下——建立中央集权制度惟以一人治天下1、名称问题“今名号不更,无以称成功,传后世。其议帝号”臣等谨与博士议曰:‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵’”王曰:“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”皇帝

二、定天下——建立中央集权制度惟以一人治天下皇帝制皇权至上材料三:天下事无大小,皆决于上。材料四:朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。材料五:命为“制”,令为“诏”,天子自称曰“朕”——《史记·秦始皇本纪》皇位世袭皇帝独尊

二、定天下——建立中央集权制度惟以一人治天下2、政务管理问题君主专制皇权至上(监察)三公九卿制

二、定天下——建立中央集权制度惟以一人治天下3、国土管理问题丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。”材料六:廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇仇,诸侯更相诛伐。周天子弗能禁止。”——《史记·秦始皇本纪》推行郡县制的原因?材料六:廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇仇,诸侯更相诛伐。周天子弗能禁止。”——《史记·秦始皇本纪》地方权力壮大,威胁中央郡尉郡县制

二、定天下——建立中央集权制度惟以一人治天下分封制(周)郡县制(秦)相同点:目的都是为了加强对地方的控制,巩固统治性质都是中国古代重要的地方行政制度。不同点血缘家世皇帝任免的职权世袭制官僚制郡县制普遍推行,促进了中央集权,成

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