《创业之旅:机会、模式与行动》(第二版) 教案7 学习精益画布 梳理商业逻辑.doc

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常州工业职业技术学院

创业之旅课程授课教案No.7

授课日期

授课班级

课题

任务7学习精益画布梳理商业逻辑

授课类型

讲授

课时数

2

教学

目的

了解商业模式的概念;熟悉商业模式的核心逻辑;熟悉商业画布的结构内容

重点

难点

重点:商业画布

难点:理解具体项目的商业逻辑

教具

挂图

多媒体课件

教学过程

时间分配

主要教学内容

教学方法

的运用

5

15

10

一、理解商业模式

(一)商业模式的定义

商业模式(businessmodel)是指为实现客户价值最大化,把能使企业运行的内外各要素整合起来,形成一个完整的、高效率的、具有独特核心竞争力的运行系统,并通过最优实现方式满足客户需求、实现各方价值(各方包括客户、员工、合作伙伴、股东等利益相关者),同时使系统达成持续盈利目标的整体解决方案。

(二)商业模式的核心逻辑

1.创造价值

创造价值就是基于客户需求,提供解决方案。

2.传递价值

传递价值就是通过资源配置,活动安排来交付价值。

3.获取价值

获取价值就是通过一定的盈利模式来持续获取利润。

(三)商业模式的六要素

要素1:定位。

要素2:业务系统。

要素3:关键资源能力。

要素4:盈利模式。

要素5:自由现金流结构。

要素6:企业价值。

案例分析:价值50元的书,钱去哪儿了!

(四)商业模式的目标客户

1.中小创业者——刚开始创业,根本没有商业模式这个意识

2.成熟企业——不明确自身已有的商业模式

3.转型企业——之前的商业模式已经不适合现阶段的发展

讲授

举例说明

讲授

举例说明

案例讨论

讲授

教学过程

时间分配

主要教学内容

教学方法

的运用

30

5

5

二、设计商业模式的最佳工具——精益画布

(一)精益画布的模块构成

1.问题和客户群体:问题和客户群体的匹配通常是整个画布的核心,所以一般会把这两个问题放在一起解决。

2.独特卖点:在精益画布正中间是独特卖点。这是画布中最重要的部分,也是最难写的部分。所谓独特卖点就是你和别人有什么不同,为什么客户愿意关注你。

3.解决方案:针对每个问题,你能提供的最简单的解决方案是什么。

4.渠道:无法建立起有效的客户渠道是创业公司失败的主要原因

5.收入分析和成本分析:画布的最下方有两个框,分别是“收人分析”和“成本分析”。这两项确定的是商业模式的发展性。

6.关键指标:不管是什么类型的公司,总能找到少数几个关键指标,籍此评估一下公司的经营状况。

7.门槛优势:在商业模式中,人们还常常把“首创”称为优势。

(二)精益画布的优点

(三)制作精益画布的步骤

三、识别可行的商业模式

(一)市场认可度是衡量标准

(二)可行商业模式必满足的两个条件

1.创造价值获取的价值回报

2.获取的价值回报≥成本(付出的价值)

四、总结

讲授

举例说明

讲授

总结

课外作业

授课教师

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