2024年七上道德与法治 7.2 共建美好集体 课件(共27张PPT).pptxVIP

西游记取经团队沙僧：地道的后勤工作者、任劳任怨、无太多追求。猪八戒：优秀的企业文化宣传人，他的存在使得团队有了生气、活力。孙悟空：优秀的外交官、一路降妖除魔解决团队取经途中的所谓问题。唐僧：管理者/领导者，组建完美的团队。唐僧师徒四人跨越千山万水，历经九九八十一难成功取得真经，五圣成真，成就了自己。漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有矛盾冲突，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。新课导入：

第七课在集体中成长7.2共建美好集体第二单元成长的时空

1.政治认同：增强集体观念，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。2.道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。4.健全人格：了解合作策略，树立正确的合作与竞争观念，正确处理集体中的人际关系。5.责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。核心素养目标：教学重点：如何共建美好集体？教学难点：建设美好集体，树立正确的合作与竞争观念。

学习目标：1.美好集体的作用？2.如何共建美好集体？

总议题：共建美好集体子议题一：美好集体为何建子议题二：美好集体如何建

子议题一：美好集体为何建

?“考研搭子团”11人全部上岸：中新网杭州2024年4月21日电：考研结果陆续出炉，杭州电子科技大学自动化学院“考研搭子团”的11名学生全部考上浙江大学。2023年4月份，得知有11名同学想报考浙大研究生，该学院辅导员张卫洪就组建了“浙大考研搭子团”，让他们互相帮助，互相监督。“幸运的是，随着面试结束，11人全员上岸。子议题一：美好集体为何建?考上北大的张扬，一开始踌躇满志，想要好好学习，但同寝室的几个室友很爱打游戏，经常旷课在寝室打游戏，渐渐的，张扬也和他们一起，最后张扬和他的几个室友被北大劝退。

在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。1.美好集体的作用？子议题一：美好集体为何建议题小结：

子议题二：美好集体如何建

你心目中的美好集体是什么样的？你为建设美好集体做过什么?子议题二：美好集体如何建

畅想：心目中的理想班级融洽相处共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平竞争充满活力积极向上共担责任理解包容团结协作个性成长这些都是大家憧憬的美好集体愿景子议题二：美好集体如何建（1）建设美好集体，要确定共同的愿景。2.如何共建美好集体？

A.含义：集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体愿景。3.集体的愿景的含义和作用子议题二：美好集体如何建B.作用：a.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力【集体】b.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取【个人】

我的任务是学习，建设美好集体有老师和班委就够了，和我无关。你同意这个看法吗？说说你的理由。不同意。（2）美好集体的建设需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。具体做法A.我们应主动作为，各负其责，各尽其能。B.对于集体的事务，应积极参与、共同商定；C.对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。子议题二：美好集体如何建2.如何共建美好集体？

星期五的自修课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。思考：建设美好集体需要我们如何做？大家都是好朋友，我管的话他们会说我不够意思；我不管的话万一班级因此扣分就评不了先进集体了，我很矛盾，怎么办才好呢？教室这么吵，纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。教室风波（3）建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。子议题二：美好集体如何建2.如何共建美好集体？A.我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；B.要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；C.要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。

答案与解析：（1）合作与竞争既对立又统一，是相互依存，你中有我，我中有你的关系。（2）我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，力求双赢；我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。2.如何共建美好集体？（4）建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。【原因】B.我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共做法同进步。【要求】子议题二：美好集体如何建

乒乓球是我国的国球。在巴黎奥运会比赛中，虽然劲敌不少，但我们依旧在乒乓球比赛中拿下了五金一银。而不少单打比