湖北省武汉市部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史 Word版无答案.docx

2024~2025学年度第一学期武汉市部分学校高一年级期中调研考试

历史试卷

本试题卷共8页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答；用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.距今6000多年的仰韶文化早期墓葬中，墓葬规模和随葬品数量看不出显著差别；到了距今5000年前后的仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品数量都出现了明显的差别。这一变化反映了（）

A原始宗教发展 B.贫富分化明显

C.早期国家产生 D.阶级对立严重

2.史载，孔子整理的《诗》，“皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述以备王道，成六艺”。孔子强调“正音”“雅乐”，反对靡靡之音。据此可知，孔子提倡“乐教”的目的是（）

A.反对奢靡的社会风气 B.建立中央集权制度

C.提高人们的艺术素养 D.重建社会政治秩序

3.如表是不同史书和历史人物对秦始皇相貌的描述，对此解读最准确的是（）

来源

内容

《史记·秦始皇本纪》

丑化秦始皇：秦王为人，蜂准，长目，鸷鸟磨，豹声

宋《太平御览》

费美秦始皇：秦始皇帝名政，虎口，日肩，大目，隆鼻，长八尺六寸，大七围

翦伯赞《秦汉史》

秦始皇并不是后世所想像的生长着一副严肃可怕的面孔，假如他多少有些母亲的遗传，应该是一位英俊而又漂亮的青年

A.人物形象随着时代发展不断变化

B.年代久远影响人们对人物形象的认识

C.不同的描述体现了人物的多面性

D.不同的时代和立场影响对人物的描述

4.陈胜、吴广起义后，天下群起响应，一些原六国旧贵族试图借机复国。他们中有的直接加入农民起义军，有的带领队伍起兵反秦，如项梁、项羽等。此外，秦吏萧何、曹参，儒士叔孙通，市井平民樊哙和周勃等也纷纷投入反秦的浪潮中。这说明当时（）

A.秦统治遭到各阶层反抗

B.统治阶级内部矛盾尖锐

C.旧贵族成为反秦的主力

D.地方割据势力非常强大

5.战国到西汉时期的学术文化，主要是通过“杀青”后的竹简和丝帛记录下来，因此大多保存于少数精英手中。而汉魏之际的文化已经不仅仅掌握在少数知识分子手中，越来越多的读书人也有机会接触到各类典籍。据此可以推断（）

A.纸的广泛应用推动文化的发展

B.诸子百家学说促进思想解放

C.文化教育的普及推进技术革新

D.分科考试有利于人才的选拔

6.汉以前中原居民，虽然已有匡床，但是还没有桌椅，常常“席地而坐”。汉以后，从少数民族地区传来一种类似后来“交椅”的坐具，当时人称为“胡床”。之后，胡床等高型坐具与中原家具融合，桌椅板凳等高坐具慢慢开始流行。这一现象表明（）

A.民族文化双向交流 B.民族之间差异基本消失

C.少数民族习俗变迁 D.中原生活方式显著变化

7.公元4世纪初，中原战乱，河西走廊地区成为中原士子、世族避乱迁徙之地，河西儒学得以繁荣发展。北魏统一北方后，将大批河西名儒士人迁徙至平城，让他们参与了北魏政权的建设。据此可知，河西儒学的发展（）

A.稳定了北方政局 B.消除了阶级矛盾

C.结束了士族专权 D.促进了民族交融

8.隋朝统一后，进行了多项重要的工程建设：在长安、洛阳两都和地方广设仓库，包括供应朝廷粮食的仓库和备水旱赈济而遍置于乡间的义仓；兴建宏伟壮丽的洛阳城；开凿贯通南北的大运河。这些工程建设的共同影响是（）

A.维护了社会秩序的稳定

B.促进南北经济文化交流

C.有利于隋唐经济的繁荣

D.推动工商业市镇的兴起

9.唐朝以前，蔗糖很少应用于糖食制品。唐太宗和高宗时期，两次派人到印度去学习蔗糖的制作，带回白砂糖和红糖的高级制作技艺，使得唐代的甜食获得很大的发展。到唐中后期，在印度的制糖工艺基础上，我国制糖从业者还发明了利用结晶的方式来制作冰糖的方法。这说明（）

A.技术进步推动民族交流

B.中外交流丰富了社会生活

C.中国对外贸易发展迅速

D.中国与东亚邻国交往频繁

10.据《宋代经济史》统计，宋神宗元丰年间，10万户以上的城市由唐朝的10个增加到40余个，城市行业从隋唐时期120行发展到南宋时期的410行。这反映了宋代（）

A.农村集镇发展迅速 B.手工业技术得到了提升

C.城市兴盛引人注目