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第二单元多彩的生物世界第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物第二节脊椎动物体内有脊柱
学习目标通过观察和分析,概述鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物的主要特征。通过分析动物对生活环境的适应性特征,初步形成结构与功能相适应的观念。通过了解动物在自然界中的作用,进而认同保护生物的重要性。01.02.03.
脊柱由一节一节的椎骨构成,具有支持和保护作用,且大大提高了运动的灵活性。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等动物的躯体具有由椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。
一、鱼类、两栖类和爬行类是变温动物鱼类生活在地球上的大部分水域,海洋、湖泊、河流、池塘、小溪中都有鱼类,有些鱼类甚至可以生活在几千米深的海底。鱼类是种类最多、形态最为多样的脊椎动物。1、鱼类
分组实验:观察鲫鱼目的要求认识鲫鱼适应水生生活的形态结构特点。材料器具活鲫鱼,鱼的骨骼标本;玻璃缸;清水等。
分组实验:观察鲫鱼方法步骤1.观察鲫鱼的体形、体色、鳞片,触摸鲫鱼的体表,感知其体表的特点
分组实验:观察鲫鱼方法步骤2.观察鲫鱼是如何运动的,以及各种鳍是如何配合的。3.观察鲫鱼口的张合与鳃盖的张合之间的关系。
分组实验:观察鲫鱼方法步骤4.观察鱼的骨骼标本,了解鱼脊柱的构造特点
问题鲫鱼在游泳时,躯干部、尾部和鳍分别有什么作用?2.鲫鱼的口和鳃盖交替张合,对鱼的生活有什么意义?鱼口与鳃盖的交替张合,主要与鱼的呼吸有关。水由口流进,由鳃盖流出。经过鳃丝时,溶解在水里的氧气进入鳃丝内的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。鲫鱼在游泳时,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力。鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持竖直方向平衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向。鲫鱼游泳时,各种鳍是相互协作的。
问题3.水会对动物的运动产生较大的阻力,同时又能对动物产生一定的浮力。描述鲫鱼的形态结构与其生活环境相适应的特点鲫鱼身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减少鱼在水中游动时的阻力;鲫鱼身体的背面深灰黑色,腹面白色,不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色;靠躯干部和尾部的摆动产生动力,鳍协调运动,维持身体平衡;用鳃呼吸,适于在水中进行气体交换;身体两侧有侧线,可以感觉水的振动、水流方向和水压。
鱼类的侧线鱼类的身体两侧各有一条从头至尾的点状细线,这就是侧线。侧线具有感觉功能,鱼类通过侧线感知水的振动、水流的方向和水压的变化。
水里游的一定是鱼类吗?符合哪些特征的才是鱼类?
生活在水中身体呈梭形,分为头部、躯干部和尾部三部分体表覆盖着鳞片,鳞片表面有黏液(保护鱼体和减小水流阻力的作用)用鳃呼吸。鱼类特点:鳃的主要结构是鳃丝,鳃丝内密布毛细血管。当水流经鳃时,水中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散到水中。
鲫鱼主要依靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,依靠鳍协助运动并维持身体平衡同时借助体内的鳔悬浮在一定的水层中,以减少运动中的能量消耗。
鱼翅,实际上是大型软骨鱼类(通常是鲨鱼)的胸、腹、尾等处的鱼鳍。从营养价值本身来说,鱼翅并不出众。鱼翅主要成分为蛋白质,与我们日常所吃的鸡蛋,牛奶主要成分并无太大区别。此外,鱼翅所含的蛋白质较难被人类吸收,换句话说,其真正营养价值甚至比不上牛奶和鸡蛋。当我们进一步深究,就会发现,相比于微薄的营养,鱼翅所含的有害物质甚至更丰富。由于鲨鱼处于食物链顶端,使得其鱼翅中有毒重金属的含量相比其他鱼类高出很多。总而言之,吃鱼翅并不会对滋补身体产生任何正面作用。
名字里带“鱼”的都是鱼类吗?
青蛙是常见的两栖动物,它善于发现活动的小型昆虫,是消灭农田害虫的“能手”2、两栖类
青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上。青蛙特点:
用肺呼吸,皮肤裸露湿润且能够辅助呼吸。青蛙成体的躯体分为头、躯干和四肢三部分;前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,可以爬行、跳跃和游泳。
在我国分布的两栖动物还有中华大蟾蜍、大鲵等
两栖类动物既能生活在水中又能生活在陆地上,却是脊椎动物中种类和数量最少的一个类群,其分布范围也十分有限。这是为什么?两栖动物是脊椎动物从水生向陆生的过渡类群,幼体在水中发育,成体对水环境的依赖性比较大,因而生存和分布的范围有限,是脊椎动物中种类和数量最少的一个类群。
鳄鱼既能生活在水里,也能生活在陆地上,它属不属于两栖类?请说出你的判断依据。
3、爬行类蜥蜴是常见的爬行动物,在世界各地均有分布。蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,颈比较明显,头可以灵活转动,便于观察周围的环境;皮肤干燥,体表覆盖角质鳞片,能防止体内水分蒸发。蜥蜴的四肢比两栖类强健,后肢肌肉有力,能快速爬行和改变运动方向。
爬行类特点:爬行动物的肺发达,能够完全依靠
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