部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》知识点梳理.pdfVIP

部编版七年级历史上册第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立

和巩固》知识点梳理

第9课秦统一中国

1、秦灭六国的条件、过程及意义：P42

条件：①民心所向；②秦国实力；③秦王嬴政作用。

过程：从前230年到前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、

齐，完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起

我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2、确立中央集权制度的目的、内容：P43

目的：为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。

内容：①建立至高无上的皇权；②中央设立丞相、太尉、御史大夫；

③地方建立县制。

君主专制中央集权的具体表现：①国家的最高统治者称为皇帝，拥有

至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。②皇帝之下，设有中央

政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监

察事务，最后的决断权由皇帝掌控。③在地方上，建立由中央直接管

辖的郡县制。郡县的长官都由朝廷直接任免。这样，皇帝和朝廷就牢

牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋税等

制度推向全国。

郡县制的意义：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的

基本模式。

3、秦始皇巩固统一的措施：①统一文字（小篆）；②统一货币（圆形

方孔半两钱）；③统一度量衡；④统一车轨；⑤修灵渠，开发南疆；

⑥北击匈奴，夺河套，筑长城。P44

4、统一文字的意义：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，

也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。P44

5、统一货币的意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经

济的管理，促进各地经济的交流。6、统一度量衡的意义：便利了经

济的发展。P45

7、秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

P45

第10课秦末农民大起义

1、秦的暴政表现：①赋税沉重；②徭役兵役繁重；③刑法残酷；④

秦二世更加残暴。P47

2、陈胜、吴广起义的根本原因、时间、地点、过程、结果及意义：

P48-49

根本原因：秦的暴政。时间：前209年。地点：大泽乡。过程：陈胜

在陈建立张楚政权。

结果：起义失败，吴广、陈胜相继被部下杀害。

意义：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，沉重

打击了秦王朝，虽然失败了，但他们的首创精神在我国历史上闪耀着

永不磨灭的光辉，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

3、刘邦、项羽起义：项羽巨鹿之战以少胜多，歼灭秦军主力，刘邦

率军进入咸阳，最后灭亡秦朝（前207年）。

4、楚汉之争：秦朝灭亡后，项羽（西楚霸王）和刘邦（汉王）为争

夺地位，展开了争战，史称“楚汉之争”，历时四年，刘邦取得了最

后的胜利。刘邦取胜原因：注重收揽民心，善用人才，力量逐渐由弱

变强。P49

5、【千秋功过，你我评说】有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇

是暴君。你是如何认识的?

答：秦始皇的功绩：①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，统

一中国。②创立了大一统的中央集权制度，影响中国两千多年。③统

一文字、货币、度量衡和车轨，促进经济文化交流。④修长城，抵御

匈奴。⑤修灵渠，开发南疆。过错：①修皇陵建阿房宫滥用民力。

②焚书坑儒，钳制思想，摧残文化。③法律严苛，引发农民起义，导

致秦朝短命而亡。结论：功大于过。

第11课西汉建立和“文景之治”

1、前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高

祖。P51

2、汉初形势：西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失

所，人口锐减，大片的土地荒芜。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相

同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。P51

3、汉初休养生息政策的背景、实施者、内容及结果：P52

背景：汉初经济凋敝，社会动荡不安；秦亡教训。

实施者：汉高祖及其继任者。

内容：①兵皆罢归家；②鼓励耕织；③轻徭薄赋。

结果：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。

4、文景帝的措施及结果（影响）：P52-53

措施：①注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并

进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一；②重视“以德化民”，

废除了一些严刑苛法；③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

结果（影响）：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当