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参考答案:
一、单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)
1.B
【详解】句意:老师总是告诉我们要努力,在当下做一个诚实的学生,在将来做一个有用的人。
考查冠词。a不定冠词,表泛指,用于辅音音素开头的单词前;an不定冠词,表泛指,用于元音音素开头的单词前;the定冠词,表特指。“诚实的学生”和“有用的人”都是泛指,排除C;由于“honest”是元音音素/?/开头的单词,“useful”是辅音音素/j/开头的单词,所以第一空用an,第二空用a,故选B。
2.B
【详解】句意:虽然因特网使我们的生活更方便,但有时也会给我们带来麻烦。
考查人称代词。we我们,主格;our我们的,形容词性物主代词;us我们,宾格;ours我们的,名词性物主代词。根据第一空后名词life可知,此空应填形容词性物主代词our作定语;第二空介词to后接宾语,应用宾格,故选B。
3.C
【详解】句意:——纸是谁发明的?——中国古代的蔡伦。
考查特殊疑问句。when什么时候,问时间;how怎样,问方式;who谁,问身份;what什么,问事或物;for给……;with和……一起;by由,置于表示被动的动词后,引出动词执行者;根据答语CaiLuninancientChina中国古代蔡伦;可知,此处是问“纸是由谁发明的”,疑问词用who;beinventedby……意为“由……发明”;故选C。
4.C
【详解】句意:——你能帮我一下吗?我打不开这个瓶子。——没问题。
考查情态动词。Should应该;Must必须;Could能;Need需要。此处表示请求,所以应用Could表达一种委婉语气。故选C。
5.C
【详解】句意:据说,在即将来临的亚洲青年运动会期间,要在南京亚运村里面建一座亚洲文化村。
考查一般将来时的被动语态。根据“inthecomingAsianYouthGamesperiod”可知,描述的是将要发生的动作,从句主语是动作的承受者,故用一般将来时的被动语态。故选C。
6.D
【详解】句意:——李老师,家长会要持续多久?——这很难说。因为我们还有体育课和音乐课。
考查特殊疑问词。howmuch多少;howfar多远;howmany多少;howlong多长时间。根据“last”可知是问家长会持续多长时间。故选D。
7.B
【详解】句意:如果你多练习,你打排球会更好。
考查动词辨析。read阅读;practise练习;give给;have有。根据后文“youwilldobetterinplayingvolleyball”你打排球会做得更好,可知此处指的是要多练习。故选B。
8.C
【详解】句意:——珍妮为什么喜欢猫?——因为她觉得它们很可爱。
考查疑问词的辨析。When什么时候,询问时间;What什么,询问事件或物品;Why为何,询问原因;Who谁,询问人物。根据答语中的because,可知此句询问的是原因,对原因提问用why,故选C。
9.D
【详解】试题分析:句意:美国的人们不庆祝龙舟节。Halloween万圣节;Christmas圣诞节;Easter复活节;theDragonBoatFestival龙舟节。前三个都是美国的节日,最后一个是中国的节日,故应选D。
考点:考查名词。
10.B
【详解】句意:——你的房间真整洁!——谢谢。
考查情景交际。Notverygood不是很好;Thankyou谢谢;Don’tsaythat别那样说;Youarewelcome不客气。根据“Yourroomistidy!”可知,句子表示夸奖,而对于别人的夸奖要表示感谢,故选B。
二、完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
11.B12.C13.D14.C15.B16.B17.B18.A19.D20.C21.B22.D23.D24.A25.D
【导语】本文主要讲作者过去在学校很害羞,加入体育队之后慢慢开始发生变化,他开始变得更加自信,不再总藏在教室后排且开始勇于回答问题。
11.句意:我讨厌在课堂上被点名,因为我不让别人注意到我。
noticed注意到,为一般过去式;notice为原形;tonotice为不定式;noticing为现在分词。letsb.dosth.让某人做某事,固定用法。故选B。
12.句意:如果我没有被告知要坐在老师旁边,我总是选择坐在教室后面。
tell告诉,为原形;told为过去式;wasn’ttold被动语态,单数形式;weretold被动语态,复数形式。结合语境可知要用一般过去时,此处应该是“被告诉不能做做某事”,所以
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