2024年电大奖学金申请书.doc

篇一：電大奖學金申請書

敬愛的老師：

您好！

我是10秋會计本科的學生，xx。首先感謝電大給了我們這些已經参与工作而但愿再次升造的社會人员一种良好的机會。在工作的曰子裏我深深感到自已的局限性，感覺到知识的匮乏，因此當我听說中央组织的電大可以面授時，决定在工作之余再次踏進學校。我怀著無比激動的心情走進天津广播電视大學北辰分校，踏進校门之時，仿佛又回到了學生時代，资深的老師，活跃的課堂，使我的生活愈加丰富多彩。時间弹指一挥，已經一年多了，在這一年多的生活裏，汗与泪，苦与乐，勤与专，交錯成一张严谨求學、刻苦专攻的茧，细密地包围并且保护著两年後破茧而出的我。對這勤苦造茧的年，我個人總結如下：

一、學习方面

追寻著最初梦想的轨迹，我仍努力地再苦學這条路上前行。认真听取老師每一节讲課，认真完毕老師交給的每一份作业，除非迫不得已我從不耽误一节課，更為了理论与实践的結合，我积极参与學校的每一次实践課程，再运用我課堂上所學再应用到工作當中。在學习期间我几乎把我所有的业余時间所有用在了學习上，我获得了會计方面的证書，并且获得了電大奖學金的申請的资格。我為自已平凡踏实的努力而自豪，并會继续努力下去，心存高遠，脚踏实地。

二、工作方面

我把工作當作我的一项愛好，以廠為家，兢兢业业，在工作上，我做到一丝不苟，认真踏实，從不假公济私。不仅能积极完毕好本部门的工作，也能积极积极的协助其他部门做好工作，在任职期间，与各位同事共同努力，参与了质量体系认证、人力资源培训、员工安全教育等工作，這些工作不仅丰富我的工作阅历，還提高了我的工作能力，受到了领导的表扬。并且從不拖拉，一直都是以今曰事，今曰毕的原则去做每一件事。除工作之外，我积极為企业提出許多节能降耗的合理化提议，并且有几项被企业采纳，為企业节省了部分费用。积极参与企业组织的创先争优活動，不以惡小而為之，不以善小而不為，從小做起，從我做起，并且积极學习多种职业技能，与時俱進。我性格開朗，思想积极向上，除了這些還努力找某些故意义的事情，陶冶情操，提高自已的素养。我在业余時间學习office软件的使用，我参与企业以及小区组织的各项娱乐活動，這样多丰富的节目围绕著我的生活，使我覺得更应當愛惜目前所拥有的。

三、关愛同學，乐于助人

首先對的处理工作、學习和生活的关系，只有安排好自已的工作和家庭生活才能使學习得到事半功倍的效果。搞好學习要端正學习态度，明确學习目的。只有好好學习才能不停充实和完善自我，才能不停提高自已的理论水平和管理水平，自身的素质和综合能力在工作和學习中提高。

另一方面，要制定适合自已的學习方式和措施。1、要制定好個人學习计划，每天抽出某些時间看書學习，充实自已。每周六，曰的面授辅导課從不缺課。2、在學习措施上要分清每门課的主次和轻重，對課程的重要章节和重點部分，要熟悉和掌握，對次要章节的内容也要基本理解。勤動笔，不仅在書上的重點地方做记号和批注，更要记好自已的笔记，便于复习和查阅，并且還要多做练习，只有多做练习才能将書上的理论知识纯熟掌握，并举一反三。

第三，充足运用現代信息技术手段，运用多媒体教材進行學习。在自課時，我运用计算机网络上課程的多种學习资源,如定期浏览中央電大和天津電大的開放教育主页，获得有关課程的學习辅导和教學信息、考务信息、學习资源展示等，及時调整自已的學习進度和方略；通過网上教學讨论区参与网上讨论課，与老師和同學讨论學习中碰到的疑难問題及課程规定的主題，通過電子邮件与老師和同學联络，寻求辅导和协助。

最终，根据自身的专业和學习進度，组建了互助學习小组。以小组的形式開展學习，由于學习小组的建立，消除了個体學习的孤單感，同步也激发了我們的學习热情。學习小组常常组织在一起，進行學习的讨论，及互相交流体會、心得。

在老師的指导关怀和同學們的协助下，不仅使我的专业知识有了一定的提高,還让我學會更好的安排工作學习和生活，使我找到了提高工作和學习效率的好措施。更重要的是，让我學會了怎样发挥自身的潜能，我和同學相处的拾分融洽，平時我也注意工作措施，可以协调同學间的关系。

現将申請學校二等奖學金，我要尤其感謝领导老師的大力培养，老師在专业方面予以的深入指导，同學們在學习和生活中予以我的协助和支持。在此我要尤其感謝！此後我會愈加严格地规定自已，以求有更好的体現。我真心但愿學校可以同意我的申請，這不仅代表著一种對于學生的莫大荣誉，也代表著對我在電大學习生活所获得成绩和對同學學习做出协助的肯定，鼓励我們在此後工作乃至人生奋斗旅程上愈加努力，愈加执著和充斥热情。

以上即為我的個人基本状况，敬請各位领导老師加以评判审核！

此致

敬礼！

申請人：xxx

20xx年x月

篇二：電大奖學金申請書

尊敬各位學校的领导：

您們好！我是来自广州市广播電视大學10秋電子商务班的王加发，本年我的平均和综合成绩在班上名