三好学生事迹材料【职场范文】.docVIP

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三好学生事迹材料1

敬爱的各位老师、各位同学

大家好！

我叫孙彬是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮助下我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力凡是老师交给我的任务我都会积极努力地去做出色地完成任务因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来我总是主动上前劝阻使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里我不仅仅是一个学习优异的好干部还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手还是同学们的好榜样。几年来作为班长我处处以身作则上学从不迟到或早退上课专心听课独立思考认真完成各科作业。平时我有课前认真预习课后认真复习的好习惯我勤奋刻苦认真踏实无论主课、转课都一样对待因此我学习成绩在班上名列前茅多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时我积极参加学校开展的各项活动在四年级时我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外我还积极参加各种特长班的比赛在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前我从不骄傲我知道我必须不断努力追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力又锻炼了大脑的反应能力还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子在优美的乐曲中我能很快消除疲劳找到快乐。除了吹笛子踢足球、打篮球、跑步都是我的强项操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的但我是最努力的希望大家为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家！

三好学生事迹材料2

在老师眼中，她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言，善于质疑，积极进取，是老师心目中的好学生;在父母眼中，她孝敬父母、懂事体贴，是父母眼中的好孩子;在同学眼中，她性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王。

学习上是同学的好榜样

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着王小学学习生涯。入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她求知欲强，课前，做好预习，把被动听课变为主动听课;课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读各类书籍，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手

对待师长，王是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学，在学校举行的爱心伙伴结对活动中，她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

遇到有爱心募捐，她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

才艺上是学校里的特长生

王不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿，每天的校园广播里也少不了她的声音，班级班会课的主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让同学们为她喝彩。

社会上是个好公民

王还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生，她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人，她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者，