2024年小学教师继续教育工作计划(三篇) .pdfVIP

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2024年小学教师继续教育工作计划

以____和____为指导,以小学新课程改革为重点,坚持“面向全

员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展

“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素

质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上

的领导教师队伍,特制定教师继续教育计划如下:

二、主要工作

(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当

前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬

业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、

职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变

教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,

严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘

挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一

篇(不少于1500字)师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记。

(二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。结合教育局继教

中心年初计划,我们着重做好以下几项工作:

1、组织教师课标培训。

2、组织教研组长培训。

3、组织班主任培训。

4、组织教师继续教育教材培训

5、组织英特尔未来教育培训。

5、骨干教师培训。

第1页共8页

6、组织领导干部培训。

7、组织新教师的培训。

(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学

紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做

文章:

1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰

写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文,要

及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。

2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小

组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效

果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。

教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文

向上级部门推荐、发表。

3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。

学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时,要将授课

教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男____岁、女____岁以下

的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。

4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间,按规定完

成听课节数,校长每学期听课不少于____节、教务主任每学期听课不

少于____节、其他中层以上领导每学期听课不少于____节、教研组长

每学期听课不少于____节、教师相互听课不少于____节,担任数学双

班教学的不少于____节,并做好听评课笔记,年终将教师听课笔记收

集归档。

第2页共8页

5、坚持自学到位。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内

容,将平时的政治学习活动和自学的内容记入继教学习笔记本。本学

年的政治学习和专业课《有效教学的实践与反思》一书的学习,笔记

不少于一万字。

三、具体要求

(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下,实行

“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制,充

分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作

专班的职能,把校本培训落到实处。

(二)抓牢抓实。教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学

校年度计划和总结,抓牢、抓实。

一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培

训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干

和学科带头人等多种形式广泛开展以提高教师课堂教育教学水平为重

点的各项活动,提高教师教学技能,提高教学质量。继续实行各项硬

性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教

师继续教育工作的重要性和必要性,把组织安排变为自己的自觉行

动。

二要坚持。继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一

件复杂而又细致的工作,需要教师花费更多的时间。因此,广大教师

必须做到不畏困难,务实求真,持之以恒,做实做强。

三要落

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