7.做大自然的孩子 课件（共24张PPT）.pptx

;地图出自义务教育教科书地理七年级上册人民教育出版社2012版第3页;7.做大自然的孩子;探索：动植物和我们的联系;小组讨论并填写记录表;小组讨论并填写记录表;探索：动植物和我们的联系;探索：动植物和我们的联系;小组讨论并填写记录表;探索：动植物和我们的联系;探索：动植物和我们的联系;小组讨论并填写记录表;探索：动植物和我们的联系;探索：动植物和我们的联系;小组讨论并填写记录表;小组讨论并填写记录表;人类的行为也会给动植物造成影响。;探索：爱护小动物。;探索：爱护小动物。;;到野外去，了解更多植物、动物与人类的联系。;在地球家园里，人类、动物、植物等生物间相互联系，相互依存，是一个有机的整体。人类和动植物要友好相处，共建和谐家园。;作业：

1.安放“小鸟餐厅”或“小鸟之家”，定期观察记录。

2.在家长的陪同下，做自然小侦探，走进大自然，了解和发现更多大自然的奥秘。

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;再见