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第三节科学探究:电动机为什么会转动
一、课标要求
①通过学生亲自试验探究,体验科学探讨的基本方法,即提出问题,视察试验,收集证据,分析和论证等,知道电动机转动原理。
②学会安装和制作简洁的电动机。
二、教材分析
本节主要内容包括:磁场对电流的作用和电动机是怎样转动的。
本节为科学探究类型课,确定要学生通过亲身体验去发觉规律。体验科学探讨的基本方法,即提出问题,视察试验,收集证据,分析和论证等。
重点:电动机的转动原理
难点:明确电动机是怎样转动的。
三、课时支配:一课时
四、教学打算:小型直流电动机一台,电动机模型一台,学生电源一台,大蹄形磁铁一块,用铝箔自制圆筒一根(代替课本
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