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机密★启用前
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(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、选择题:本题共40小题。每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.目前所知“中国”一词最早见于西周初年的何尊铭文“唯武王既克大邑商,则廷告于天,曰:余其宅兹中或(国),自兹义(治理)民。”《诗经大雅》云:“惠此中国,以绥四方”,“惠此京师,以绥四国”。《左传》则多见把“中国”与“四夷”“蛮夷”“戎”对举的记载。据此可知,“中国”观念
A.西周初年开始形成 B.加强了中原统治力量
C.产生源于文化认同 D.基本内涵得到了拓展
2.夏商西周时期的法律具有“临事制刑,不预设法”的传统。到春秋后期,一些诸侯国开始打破旧的法律传统,如郑国子产“铸刑书”、郑国邓析“作竹刑”、晋国赵鞅“铸刑鼎”。这一转变
A.反映等级秩序走向瓦解 B.说明法家思想更适应现实需要
C.适应阶级关系变动需要 D.表明郑国和晋国率先走向法治
3.秦朝在中央设置管理民族事务的“典客”,汉武帝设置属国都尉,具体管辖归附及内属的边疆民族,元朝在中央设置管理吐蕃事务的宣政院,明朝直接控制、委派流官管理的少数民族地区增加,清朝在边疆全面推行郡县制,强化边陲管理。中国古代边疆治理
A.阻碍了农耕游牧文明融合B.注重边疆的“拱卫”作用
C.采用与内地相同管理体制D.有利于巩固专制主义中央集权
4.汉武帝时在西南地区设郡,封夜郎侯为夜郎王,领诸部,“使其子为令”。后在西夷置十余县,除都尉外,其县令也按“从其俗以长之”的惯例,由本地区王之子或王的嫡亲充任。这些措施
A.缓和了各民族之间的关系 B.体现了西汉治理边疆的灵活性
C.旨在缓解郡国制度的问题 D.阻碍了少数民族封建化的开展
5.在吐鲁番出土的唐朝墓志中,开元以后的当地墓志开始改变高昌地区传统的书写方式,转而与中原趋同,出现了“大唐启运,泽被西州”等措辞。据《旧唐书》载,安禄山起兵范阳时,于阗王尉迟胜“自率兵五千赴难(帮助官兵)”。上述现象表明
A.唐朝政府对外政策的开放和包容 B.西域地区对唐朝的政治认同加强
C.中央政府开始对西域实施政治管理 D.西域与内地的经济文化融合与发展
6.南宋理学大儒朱熹,一生致力于讲学、授徒、著述颇丰。在其著作中,儿童启蒙读物较多,如《论语训蒙口义学》、《四书集注》等。朱熹的《家礼》和《小学)成为此后家庭和幼童的行为规范。材料表明
A.宋代理学成为主流思想 B.宋代儒学向基层渗透
C.理学重点研究儿重启蒙 D.宋代官方对教育重视
7.1206年,成吉思汗统一蒙古高原,国号为“大蒙古国”,但随着帝国统一进程的发展,至元八年,忽必烈宣布本朝超越汉唐盛世、齐平上古圣王的时代,于是采用汉地政治传统,并取上古典籍《易经》,“大哉乾元”中“元”作为国号。这一转变
A.利于统一多民族国家的巩固B.促进了边疆内地管理一体化
C.推动了民族文化的交流融合D.消除了日趋紧张的民族矛盾
8.元朝统治者吸取了汉唐以来地方区域的设置“人为地使自然区域分开”,打破了山川形便,采取犬牙交错的行政划分方式。这有助于
A.强化行省对地方有效管辖B.增强对国家政治认同感
C.推动政治文化格局的演变D.促进民族大交融的趋势
9.18世纪末,清政府与达赖、班禅共同议定了“藏内善后章程”。该章程规定,在处理政务方面,驻藏大臣的地位与达赖、班禅平等,监督办理西藏事务;西藏军政官员由驻藏大臣同达赖喇嘛拣选,其升迁赏罚由驻藏大臣全权处理。该章程的颁行从法律上
A.确立了驻藏大臣在西藏的统治地位B.体现了清政府因俗而治的民族政策
C.密切了西藏与内地的经济文化交流D.明确了清政府对西藏地方的管辖权
10.如表是清代湖北部分地区进士和书院分府统计表,据如表可知,清代湖北地区
府名
武昌
汉阳
黄州
德安
安陆
襄阳
郧阳
荆州
荆门
宜昌
施南
总计
进士人数
265
284
335
93
119
22
6
108
17
4
9
1262
占全省比率%
21
22.5
26.5
7.4
9.4
1.7
0.5
8.6
1.3
0.3
0.7
100
书院数
20
12
40
8
17
15
8
10
13
15
16
100
占全省比率%
11.5
6.9
23
4.6
9.8
8.6
4.6
5.7
7.5
8.6
9.2
100
A.书院制度推动私学发展B.书院教育存在地域差异
C.官府重视对人才的培养D.进士培养水平全国领先
11.明朝都察
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