6.观察云 课件（15张PPT）.pptx

观察云年级：三年级学科：小学科学（教科版）

猜猜一导入图片来源于百度素材形状像浓烟，变化万万千，雨雪是它造，能挡日和天。谜语

小水滴或者小冰晶非常轻，可浮在空气中，就形成了云。云可以帮助我们知道天气将怎样变化。活动一：了解云图片来源于百度素材

云主要有三种基本形态（积云）很可能下雨。（层云）从层云上方看到的景象。（卷云）它常发生在晴天。活动一：了解云图片来源于课本教材

活动二：观察云画出你观察到的云的形状，然后跟图片对比，判断它是哪种形态的云。活动探究

观察云量方法：把天空当成一个圆，平均分成四份，把看到的云量填充到这个圆面内，按照云在天空中所占的多少进行区分。把整个天空看成一个圆，分为４部分晴天云量小于1／４为多云云量大于1/４，小于３/４阴天云量大于３/４或覆盖整个天空活动二：观察云

活动二：观察云阳光明媚，只有少量的云晴天空中云比较多，有时可以看到太阳多云云多而密，看不到太阳阴活动探究图片来源于课本教材

活动步骤：1.在室外观察云，画出它的形态。2.将画出的云，跟自己收集的云的图片进行对比，判断是哪种云。3.通过自己观察的云的状态，判断今天的天气状况。活动二：观察云活动探究图片来源于课本教材配套资源

活动三：研讨活动探究1.观察我们画出的云，它们的形状大致相同吗？是哪种形态?云有三种基本形态，大团堆积的云，即积云；均匀成层、灰色似雾的云即层云；纤维羽毛状的云，即卷云。

活动三：研讨活动探究2.今天的云量如何？属于何种天气？今天云量很少，是晴天。图片来源于百度素材

百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语。天上钩钩云，地上雨淋淋。天有城堡云，地上雷雨临。早晨棉絮云，午后必雨淋。朝霞不出门，晚霞行千里。。。。。。。生活应用

通过这节课的学习，我们知道了云的形成。根据云的形状可以分为积云、层云、卷云。学会了通过图文记录对比资料，根据云的形状判别云的三种形态。根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天，并用简图进行记录。课堂小结

课堂练习一、选择题。1.下列谚语跟云的形态有关的是(A)。A.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻B.月亮生毛，大雨冲壕C.蚂蚁搬家，必有雨下2.我们学习的三种基本形态的云中，属于最高空的卷云的是(A)。A.纤维、羽毛状的云B.像大团棉花堆积的云C.均匀成层、灰色似雾的云AA点拨：像大团棉花堆积的云叫积云，均匀成层、灰色似雾的云叫层云。

课堂练习二、填空题。1.云是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫作?云量?。2.当阳光明媚，天空中只有少量的云时，是?晴?天；当云多而密，看不到太阳时，是?阴?天。云量晴阴

自愿结成小组，观察云，并画出来。然后根据云层，判断天气。课后作业