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2025届宁夏吴忠市九年级下学期中考语文仿真试卷(四模)
一、积累(35分)
1.下面是小东同学制作的诗文记录卡,请你根据语境,补写诗文。(10分)
不同的时代造就不同的英雄,他们都是民族精神闪亮的坐标,其豪迈气概在古诗词中熠熠生辉。
《南乡子·登京口北固亭有怀》中①“__________________________”赞扬了孙权年少有为,不畏强
敌,并战而胜之的壮志;《论语》中②“_________________________”告诉我们普通人也要有坚定
的志向,能够坚守气节;《木兰诗》中③“_________________________”通过环境描写,渲染军旅
生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格。
青少年是民族复兴的有生力量,要树立远大理想,彰显青春风采。为此青少年就应该有庄子
《北冥有鱼》中的大鹏鸟振翅南飞时④“_________________________”的磅礴气势和俯视一切的
雄心壮志;有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中⑤“____________________________”面对磨
难高歌一曲,重振精神、坚韧不拔的意志。
2.下面是小渡关于道具的专题探究,请你参与。(6分)
理论摘录案例探究
道具是影视场景中与人
步骤一:道具选搭步骤二:探究作用
物相关的各种物体的总
称,属于舞美的一部分。作用:在观音授意下,唐僧给悟
道具大致分两类:陈设空戴上了金箍。它帮助悟空从一
道具和戏用道具。前者个任性的、贪玩的猴子转变为一
是舞台场景布置,后者个能够完成使命的英雄,是他成
是参与表演的器具。长的标志。
二者往往都能起到
作用:花果山是悟空的“老家”,
表现环境、营造气氛、
是他当“美猴王”的地方。它展现
明确社会背景等作用;
了书中最自然、自由的一面,也
或能表现人物的身份、
表现着悟空未经成长的样子。
性格、爱好,是刻画典
型人物的造型因素。
——《中外影视大作用:
辞典》
(1)参照案例,从以下角色与道具中任选一组搭配起来,完成探究步骤一。(2分)
角色道具
周进、简·爱陈设道具:洛伍德学校、鹦鹉螺号潜艇
祥子、尼摩戏用道具:人力车、贡院号板
(2)_________________________________________________________________________________
从“理论摘录”中选择一个角度,结合相关情节完成探究步骤二。(2分)
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