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1、美术是个大家族-桂美版七年级美术上册教案

美术是一门独特的艺术形式，是以平面或空间的形式表现各种情感和思想的艺

术。它以美化人类生活为己任，是一个包罗万象的大家族，包括绘画、雕塑、设计、

装饰等等。作为一种文化传承和价值传递的形式，美术不仅仅是一种技能，更是一

种独特的思维方式，在现代社会中起着重要的作用。

教学目标

1.引导学生了解美术这个大家族，并誊写美术大事记；

2.了解绘画方面的基本知识，包括色彩搭配、线条运用等；

3.鼓励学生自由表达自己的创意，尝试各种不同的绘画形式。

教学内容

1.美术大事记

在课程开始之前，先让学生有哪些信誉好的足球投注网站和了解一些美术大事件和名人，梳理出美术史

的主要事件和人名。学生需要自己整理，可以在此过程中了解更多美术知识，并梳

理出一个美术大事记的表格。

2.色彩搭配

在学生了解了美术大事记之后，开始一步一步地教授关于美术创作的基础知识。

其中，色彩搭配是很重要的一个方面，需要先讲解基本颜色的搭配和运用。然后，

再通过画画的方式向学生展示在使用颜色时的技巧和方法。教师可以上网搜集一些

美术创作中常用的颜色组合，通过实例帮助学生掌握各种基础颜色的搭配。

3.线条运用

线条是美术创作中另一个很重要的元素，在学生学习了基本颜色搭配之后，需

要帮助他们了解线条的运用。可以给学生看一些不同的线条图案，让他们自己尝试

画这些线条。然后，教师可以借助相关图片或实物，再给学生讲解一些线条基础知

识和技巧，帮助他们进一步掌握线条的使用方法。

4.创意表达

在掌握了基础知识之后，学生需要有机会发挥自己的创意，自由表达自己的思

想和想象。教师可以先给学生几个创意的主题，例如动物世界“”或天空之旅“”等等，

鼓励学生发挥创意和想象力，自由绘画作品。这一过程中，教师应尽量给学生充分

的表达自己的机会，让学生在自由和放松的环境中表达自己的个性。

教学方法

1.讲解和示范

在教授关于美术创作的基础知识时，可以采用讲解和示范相结合的方式。教师

可以通过展示相关的图片或实物，向学生讲解有关知识和技能，并且在讲解的过程

中用示范的方式帮助学生理解。这一过程中，教师需要注意讲解的层次和深浅，让

学生在理解的同时不产生过多的困惑。

2.作品展示和评价

在课程结束时，可以让学生将自己的作品展示出来，并且让同学对其进行评价。

教师可以先让学生就作品的材料、构图、色彩等方面进行自我评价，再让同学议论，

并且通过教师的点评，帮助学生更加深入地理解自己的创作之路。

教学评价

美术创作是一门需要不断测试和评价的学科。通过教学过程中的各种形式的评

价，教师可以为学生提供各种反馈，帮助他们了解自己的优点和不足，进而提高自

己的创作和表达能力。

总结

美术是一个独特而又精彩的学科，在教学过程中需要教师不断创新和尝试，引

导学生探索和发现自己的创新和表达方式。通过班级内部的艺术竞赛或参加美术展

等各种活动，还可以进一步提高学生对美术的兴趣和热爱，创造出更多的精彩作品。