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;bīn;;;;海滨海鸥胳臂理睬满载凤凰
榕树石凳每逢除了亚热带;海滨;;;你是从课文哪里找到这些词语的?;人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。;小城里每一个庭院都栽了很多树。;;默读第1~3自然段,如果你们就是小小摄影师,来到海滨小城,会拍下哪些喜欢的镜头?;;1.色彩丰富;棕色的机帆船、银白色的军舰;;1.默读第1~2自然段,想想哪些景象给你留下
了深刻的印象?
2.四人小组相互交流各自的发现。
3.将小组的发现与全班一同分享。;海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。;天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。;帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。;;沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
贝壳只好寂寞地躺在那里。;大声读第3自然段,想想:这段话描写了沙滩上哪些景象?;远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。;船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。;;;今天我们走进海滨,看到了一个个美丽的镜头,感受到了文字的奇妙。小城还有哪些美丽的镜头?下节课我们继续去欣赏。;;;自由读第4自然段,思考这段话主要讲了什么。;小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。;;;师生合作朗读第4自然段。读完之后回顾,这个自然段是怎样来写庭院树多的?;;当一段话的其他句子都围绕一句话展开写,这句关键的句子就称之为“中心句”,当它的位置在开头时,我们又称它为“总起句”。;;;;除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。;运用比喻、夸张等修辞手法更能突出事物的特点。;齐读课文。说说海滨小城给了你怎样的印象?;;
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