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2010-2023历年湖南长沙黄兴中学初二上期第一次月考生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.鱼类在水中可以穿越激流,主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的
A.侧线
B.鳃
C.胸鳍
D.尾鳍
2.下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是
A.蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用
B.防止水分蒸发作用
C.能更好适应陆地生活
D.能更好适应水中生活
3.鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,可能的原因是
A.吃的是容易消化的食物
B.小肠短,消化不完全
C.盲肠发达
D.直肠短,不贮存粪便,排便快
4.下图是鲫鱼的形态图,据图回答问题
(1)填写图中结构名称:
①???????????②???????
③???????????④???????
⑤???????????⑥???????
(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少游泳时????????的?????????。
②体表覆盖?????????,有保护作用,且其能分泌?????????,有利于减少游泳时与水的摩擦力。
③鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起??????????作用,?????????保持前进的方向。
5.在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是
A.降温作用
B.让体表湿润,维持正常呼吸
C.保持身体柔软
D.保持体表湿润,有利于运动
6.“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是
A.身体呈流线形,体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼,有发达的胸肌
C.食量大,直肠短,可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
7.鱼在游泳时靠??????部和尾部的左右摆动产生前进动力
A.胸鳍
B.腹鳍
C.背鳍
D.躯干
8.两栖动物是
A.幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物
B.既能生活水中,又能生活在陆上的动物
C.幼体在水中,成体只能生活在陆上,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
D.幼体在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物
9.家兔是植食性动物,它的消化道区别于人类的最大特点是
A.盲肠发达
B.大肠发达
C.小肠发达
D.胃发达
10.哺乳动物的主要特征是
A.体表被有鳞片,用鳃呼吸
B.体表被毛,胎生,哺乳,牙齿分化
C.体表有外骨骼,足和触角分节
D.体表被覆羽毛,前肢变成翼
11.“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点:
A.节肢动物
B.昆虫
C.鱼类
D.鸟类
12.鸟类的“双重呼吸”是指
A.呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换
B.吸气时,在肺内进行气体交换
C.呼气时,在肺内进行气体交换
D.呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换
13.按体内有无?可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物
A.脊柱
B.体毛
C.鳃
D.肌肉
14.有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是
A.鱼类动物
B.软件动物
C.甲壳运动
D.腔肠动物
15.海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于
A.甲壳动物
B.软体动物
C.鱼类
D.无法判断
16.下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是
A.海豚
B.鲸
C.海龟
D.中华鲟
17.鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是
A.两者所含气体成分多少相同
B.流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少
C.流出的水氧气含量减少,二氧化碳增加
D.流出的水氧气含量增加,二氧化碳增加
18.下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
①????????????②?????????????③??????????
(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫????????????。???????????
(3)鸟类的体形呈?????????型,可减少飞行时空气对它的?????????;体表覆盖着??????????,?用于飞行的羽毛主要是?????????;前肢变成?????????。
(4)家鸽在吸气和呼气时????????里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的
??????????供应。
19.以下对动物生活习性的叙述中,正确的是
A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸
B.凡是在水中生活的,都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.所有鸟类都能飞行
20.、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是
A?????????????????B????????????????C.???????????D??????
21.蚯蚓
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