分数应用题教学设计.docx

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1、百分数的意义和写法

教学目标:

1、结合学生生活实际,借助学生的生活阅历,使学生理解和把握百分数的概念,知道百分数与分数之间的区分,会正确读、写百分数,会解释日常生活中常见的百分数。

2、在理解百分数的意义的过程中,培育学生的分析比较力量和抽象概括力量。

3、通过搜集学习材料并进展一系列的争论和争论,使学生体验数学与日常生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信念。

教学重点:理解和把握百分数的意义。

教学难点:正确理解百分数和分数的区分。教学过程:

一、复习。

答复:〔1〕7米是10米的几分之几?

〔2〕51千克是100

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